充分相信自己，你就是赢家

有一位女歌手，第一次登台演出，内心十分紧张。想到自己马上就要上场，面对上千名观众，她的手心都在冒汗：“要是在舞台上一紧张，忘了歌词怎么办？”越想，她心跳得越快，甚至产生了打退堂鼓的念头。

就在这时，一位前辈笑着走过来，随手将一个纸卷塞到她的手里，轻声说道：“这里面写着你要唱的歌词，如果你在台上忘了词，就打开来看。”她握着这张字条，像握着一根救命的稻草，匆匆上了台。也许有那个纸卷握在手心，她的心里踏实了许多。她在台上发挥得相当好，完全没有失常。

她高兴地走下舞台，向那位前辈致谢。前辈却笑着说：“是你自己战胜了自己，找回了自信。其实，我给你的，是一张白纸，上面根本没有写什么歌词！”她展开手心里的纸卷，果然上面什么也没写。她感到惊讶，自己凭着握住一张白纸，竟顺利地渡过了难关，获得了演出的成功。

“你握住的这张白纸，并不是一张白纸，而是你的自信啊！”前辈说。

歌手拜谢了前辈。在以后的人生路上，她就是凭着握住自信，战胜了一个又一个困难，取得了一次又一次成功。

自信心是一个人能力的支柱。一个没有自信心的人，不能指望他能够做出实质性的成就。自信心也是打开一个人生命潜能大门的钥匙。没有自信心，就无法开发人的潜能，因而也不能使人成长为人才。因此，自信心是一个人成功的最重要的意志品质。而自信心是从小培养起来的。

到底是什么原因让这些家长的希望、社会的栋梁和祖国的未来变得如此不堪一击？究其原因，离不开家庭教育的“误区”：

其一，有的父母认为孩子是一张白纸，要在上面画什么全凭他们做主。然而，他们的想法错了，孩子虽然是一张白纸，但画画的却应该是孩子自己，因为每个人的发展都要靠自己的能力。如果孩子连动手的机会都被剥夺，那么他的人生也将一败涂地，自信更将无踪可觅。

其二，为了能让孩子专心学习，其他生活上的事情家长一律采用“包办”的方法。殊不知，这样做会造成孩子对自身能力认识程度的缺乏。如果一个孩子对自己的能力不能有清楚的认知，那他又该如何建立起自信心呢？

其三，因为现在的孩子大多是独生子女，所以父母难免会把所有的希望都寄托在他们身上。然而期望值如果太高，不仅很难让孩子品尝到成功的喜悦，反而会让孩子得到许多因挫败而导致的训斥和责备。那么，心理负担过重、害怕失败、羞于表现自己的孩子又怎能拥有强大的自信心？

其四，为了减少孩子所能遇到的各种危险，家长们经常用各种方法恐吓孩子：“别再往上爬了，摔下来腿会断的！”“别去游泳了，淹死了怎么办？”这种教育方式会让孩子天生的能力慢慢萎缩，从而不再有胆量去尝试做任何事情。如果连尝试的勇气都没有，又何谈自信心的建立和提高？

所有的家长都希望自己的孩子能够成为新世纪需要的栋梁之才，但是，没有自信心的孩子又怎么可能如家长们所愿。教育界中有句名言：别以为优秀的品质都是天生的，后天的培养远比先天的资质更为重要。因此，家长们要想让自己的孩子成长为一个拥有超强自信的人，就要把培养孩子的自信心作为教育的重中之重。那么如何建立孩子的自信心呢？

1.把赞扬作为教育孩子的主导方法

再胆小的孩子，偶尔也会有大胆的举动，也会做得很好，也许在常人看来这微不足道，但做父母的必须努力捕捉这些稍纵即逝的闪光点，给予必要的甚至夸张的表扬和鼓励。同时，要发展地看待孩子，肯定孩子的点滴进步，尤其肯定孩子的“第一次”尝试。而不是当孩子兴冲冲地说：“我学会××了。”而家长却说：“你得意什么，离好孩子的标准还差远了。”这样会伤害孩子的自尊心，挫伤孩子的自信心。而父母及时的一句“太棒了”，将会对增强孩子的自信心产生很好的效果。

2.讲究鼓励引导法

强化自信的方法很多，抓住契机进行正面引导尤为重要。孩子如果能经常得到父母的肯定和表扬，会使他们信心百倍，增强其自觉学习的主观能动性。父母可以这样鼓励孩子：“你比上次进步了。”“我们再试一次。”等等。总之，父母要采取信赖、欣赏的态度，不要说泄气话，更不说抱怨挖苦的话。当然，还要适当把握赏识程度，不同孩子赏识的程度不同，如胆小、呆板的孩子多肯定鼓励、少批评指责，及时肯定鼓励，扬长避短。对能力较强的孩子予以奖励的同时可以巧妙提出新的更高的要求。

3.让孩子自己做力所能及的事

那种事事依赖、处处顾惜的孩子总是期待照顾，怀疑自己的能力，缺乏自信。父母可以营造较宽松的心理环境，允许孩子自己尝试和犯错；注意“君子动口不动手”似的指导，多提建设性的意见，少为孩子做不必要的帮助，每天给孩子简单的任务让他独立完成。成就感是孩子树立自信心的源泉，当孩子自己独立完成一项任务的时候，他的自信心也会得到增强。当然，也不能过分放纵，让孩子一切自行其是。家长必须懂得，孩子自己能做什么，不仅取决于他们的成熟程度，而且也取决于生活中的各种事物对他们的适宜程度。因此，父母从日常生活入手，适宜地提出他们力所能及或稍克服困难就获得成功的要求，给予独立锻炼的机会，才能让孩子体验成功的快乐，建立真正的自信心。

4.不给孩子定过高的目标

“望子成龙，望女成凤”是所有家长的心愿，然而过高的期望会给孩子带来巨大的压力。一旦达不到要求，孩子的自信心就会受挫。家长要明白每个孩子都有不同的长处和劣势，不可能要求孩子什么都会，不要给孩子设置过高的标杆。孩子进步是需要一个过程的，切不可急于求成，要多份关心和耐心。家长对孩子充满信心，相信他们慢慢来一定能行的，孩子才能对自己有信心。

总之，父母对孩子来说都是最亲近、最信任的人，所以成人要起到典范作用，加强自身修养，遇事要持积极态度，让孩子在潜移默化中受到感染，逐步树立起自信的观念，去克服人生道路上的种种艰难险阻和迎接各种挑战。