始于1%的灵感奇迹

“孩子们没有善恶之分。如果父母教给他们善良，他们就会成长为善良的孩子，如果父母不能，他们就有可能成为坏孩子。教给孩子善良的方法不在于批评，而是在于给孩子正确的示范，并让孩子对结果有所期待。”

这是我父亲写的一段话。几个月前我的父亲给了我一个U盘，我问他这是什么，他告诉我是他在离世之前想留给孩子的遗产。那个U盘里面保存着父亲一直以来写的文章。

父亲很喜欢写文章，他用钢笔或毛笔写字、画画的样子给我留下了深刻的印象。父亲一直以来都用文字仔细地记录着自己的想法、感受和日常的事情。

如今，已经过了80岁高龄的他仍笔耕不辍，不过，写作的工具改为电脑了。完成一篇文章之后，他就打印出来分享给家人或知己。甚至他还会把打印好的文章分发给在地铁里给自己让座的学生，希望对他们的人生有所帮助。这样积累的文章已经有四本书的分量了。

我童年时，父亲慈祥而又善于倾听我们的意见。父亲不仅对家人，对周围的人、亲戚朋友们也充满了关心，兄弟姊妹之间也很和睦。他一般不替别人解决问题，而是尽可能地努力成为别人问题解决的支持者。

看着这样的父亲，我也在思考要给我的孩子留下点什么。我最想展现给孩子们的就是我怀揣着梦想、充满热情面对生活的样子。此外，我还思考该给孩子说点什么。父亲把承载了自己作品的U盘传给我也是出于这样的想法吧。是的，作为脑科学工作者，我也有很多话想对孩子说。希望我说的能让孩子开心。这本书就是出于这种想法而开始写的，是我想留给孩子的爸爸的礼物：那1%的灵感。

所谓爸爸就是心情好的时候微微一笑，即使在害怕的时候也会放声大笑的人；所谓爸爸就是当儿子女儿的成绩达不到自己期待的时候表面上说没关系，但是内心非常生气的人；所谓爸爸就是每天都会反思“我尽到爸爸的责任了吗？”“我是不是一个好爸爸？”的人；所谓爸爸就是在孩子结婚的时候明明内心泪如雨下，脸上却带着笑容的人；所谓爸爸就是儿子、女儿晚上很晚还没回来的时候，虽然嘴上不说担心，却盯着玄关瞧上数十次的人。所谓爸爸就是最自豪的事情就是自己的孩子得到了别人的称赞的人。

——出自于金旺基的《为了真正幸福的人生》

我也是当我的孩子得到别人称赞的时候很高兴。我也希望我的孩子能因为爸爸而感到自豪。我是一个爸爸，我的孩子们管我叫爸爸，我在某一个瞬间成了爸爸。但是我最近想法多起来了。我这个爸爸当得称职吗？我像个爸爸吗？当孩子们为事情不顺利而不高兴的时候，我的心情也很低落。当孩子们因受到称赞而高兴的时候我也会不自觉地高兴起来。

网上有这样一个笑话。说随着时间的流逝，孩子们会对爸爸有不同的看法。

4岁时，爸爸无所不能。

7岁时，爸爸懂得真多。

8岁时，爸爸和老师谁更厉害呢？

12岁时，爸爸不懂的东西真多。

14岁时，我爸爸？和我有代沟啦。

25岁时，虽然理解爸爸，但老一代已经过时啦。

我是老一代人。近来，我感觉自己的孩子有很多不足，觉得他们对于自己梦想的努力和期待不够。孩子们的生活是安定并可预测的，因此没有什么需要专注和冒险，他们需要的东西很容易就能得到，但富足的生活很容易让他们缺乏努力实现梦想的热情，这是富足的负面作用。他们不知道梦想是什么，也不知道应该做什么。他们缺乏对于世界的真挚的好奇心和关注，缺乏应对变化和创新的成熟，缺乏对人际关系的关心和亲切也缺乏成就自己梦想的热情。

爱迪生曾说过：“天才就是1%的灵感加上99%的汗水。”其中1%的灵感就是出自于好奇心、成熟、关爱和热情。灵感是我们可以勇敢面对这个世界的能力，是和梦想相连的。我想做的、想实现的、所期望的、想成就的都是梦想。梦想让我们有希望，让我们可以去想象。拥有梦想的人向往变化，对新鲜事物充满兴奋和期待。一个人的梦想越大，他的积极性、主动性就越高。如果想更多更炽热地努力就需要有更强的灵感。

近来，爸爸们把孩子当成朋友，对孩子的关注也多了。可是，有的爸爸行为越界，事事干涉孩子的生活。这使得孩子们缺乏管理自己生活的自律性和主导性。有的父母们为了保护孩子，使孩子们失去了在勇气和竞争中体验失误和危险的机会。孩子们是不断地追求行动和变化的。孩子们的眼睛是永远关注着新鲜和新奇的事物的。孩子们自己就是梦想的主导者、也是新时代辉煌成就的主导者。因此爸爸们更应该关注孩子们拥有的这1%的灵感。

爸爸不能预知孩子的未来。但是爸爸知道一个事实，那就是孩子们现在所做的每件事情和未来是有联系的。孩子们沉浸于游戏、熟练自己的才能、和朋友们相处、付出热情去追求梦想，现在的这些瞬间都和未来相连并影响着孩子的人生。爸爸经历过这些事情，所以很明白这一事实。近来，爸爸变得更心急起来。爸爸想不出应该怎么做才能让孩子鼓起勇气、拥有自信能够全身心地专注生活。

未来学家丹尼尔·平克（Daniel Pink）说未来的时代会成为高概念（hi-concept）和高感性（hi-touch）时代。过去的狩猎时代、农耕时代、产业化时代、信息化时代都是左脑型社会。是一个讲诚信、讲质量、体系化地收集信息就会成功的时代。但是从现在开始，即使掌握大量信息也是不够的。以什么样的概念生产信息，怎样看待信息成为比信息本身更重要的问题。如果想让我们的孩子在未来社会尽情地发挥自己的潜力，爸爸就要培养他们理解信息的眼光，需要培养他们的洞察力。

以后的时代是拥有想象力和创新能力的达·芬奇类型的人成功的时代。你还在想把20年后的事情交给专家吗？你还在劝孩子考取各种资格证，享受安定的生活吗？你还在引导孩子做缺乏创新的、非创造性的、非冒险性的工作吗？如果这些正是你在做的，那么你是一个浪费宝贵时间的爸爸。史蒂夫·乔布斯说非创造性的职业在不久的将来将会消失。想成为有智慧的爸爸吗？那么你需要教育孩子、培养孩子的1%的灵感。

乔布斯的父亲曾教导他：“即使是看不见的背面也要制作得很漂亮才行。”他的父亲将从事修理、销售二手车的工作经验传授给了他，为了把乔布斯送到他向往的名牌大学而变换工作数次搬家。乔布斯的挑战精神和实践能力、对看不见的细节的执着都传承于他的父亲。年幼时印刻在乔布斯灵魂中的灵感，日后成为了智能手机革命的导火线。

我也想培养孩子那1%的灵感。像乔布斯的爸爸一样送给孩子造就奇迹的四样礼物：游戏、习惯、交往、热情。真心希望我的书能成为让孩子高兴的礼物。

我的妻子也分享了她养育孩子的经验，并从妈妈的角度和我一起讨论了全部的书稿。向我的妻子宋美京表示感谢。