阅读是学好一切科学的基础，学好语文是学好其他学科的基础。因此，父母在指导孩子读书时，使孩子养成边读边画，边读边思，分段读书的习惯，就能够加深理解文章的内容。这里介绍四种常见的分段读书法。
　　
　　三段读书法
　　
　　读书有精读和泛读之分。对于精读书，采用三段读书法，效果较好。
　　
　　第一阶段可称为“总体浏览”。要先浏览一下前言、后记、引子等，以确定该不该读。对于该读的书，再认真地看一看目录所概括的该书的结构、体系、线索、要点等，以确定该书是精读还是泛读。
　　
　　第二阶段是“由薄到厚”。经过第一阶段，对全书已有一个总体印象。在此基础上，就要逐句逐段、逐节逐章地去读。遇到不懂的地方，要查阅工具书、参考书或请教别人，力争弄通弄懂。还要画线圈点、索引、注解、摘录、增补等，这样就使一本书由薄变厚了。
　　
　　第三阶段是“由厚到薄”。这就要分类、归纳、比较和提炼。用一根主线，把全书串起来，使零碎的知识系统化，甚至可以把全书变成一张内容表或结构图。
　　
　　这三个阶段，实质上就是“了解——分析——综合”的过程，它概括了阅读的一般规律。实践证明，采用这三个阶段去读书，事半功倍。