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第6节 教育孩子做人要谦虚 教育孩子如何克服自满

教育孩子做人要谦虚

凡是文明的民族、礼仪之邦,均注重培养孩子做人要谦虚、做事要谨慎的良好习惯。

著名相声演员牛群36岁得子,取名牛童。儿子4岁时,牛群就教他下棋。开始儿子老输,输了就哭,牛群高兴极了,说:“知道哭,说明儿子在乎输赢,孺子可教也!”每次下完棋,牛群等儿子哭完了,就耐心告诉他输在哪儿,然后女儿俩再战。下的次数和输的次数多了,儿子的心理承受能力强了,就不再输一盘哭一次,明明心里很难受,却能强忍着不流泪。

妹妹的儿子比牛童大一岁,牛童叫他小哥哥。小哥哥语文成绩好,作文常在全校广播,因为他特别喜欢看课外书。牛童不爱看书,更怕写文章,小哥哥就笑话他。牛童爱面子,不得不经常抢着书本看,时间一长,也看上瘾了。牛童数学成绩好,尤其电脑学得好,第一次参加全国大赛就夺得三等奖。为了让两个孩子竞争,保持谦虚谨慎的心态,在计算机大赛前,牛群买了一些黄白扣子,黄扣子当“金牌”,白扣子当“银牌”。他又弄来两面小旗子,一面旗上画头牛,另一面旗画只鼠。因为两个孩子一个属鼠,一个属牛。牛群规定,谁赢了就升谁的旗,“鼠”哥哥得了“金牌”升“鼠旗”,“牛”弟弟得了“金牌”升“牛旗”。比赛前几天,不用大人催,小哥俩儿一个赛着一个地起早。有一天凌晨3点,两个孩子就起床摸黑练计算机。这一年,小哥俩儿双双夺得全国一等奖,一人抱回一台电脑。

为了培养孩子良好的道德品质,牛群做了十几条规定,奖惩分明。比如说,儿子如不小心把电视机碰了,他可能和颜悦色地说儿子一句:“下回注意啊。”可是如果儿子说了谎,他就毫不客气,必定声色俱厉,甚至要动点“武”。好在孩子诚实的时候居多,皮肉没受什么苦。牛群说,孩子只是德、智两项好,身体不好也不行。暑假期间,他推出一个“铁孩子三项”计划,规定每个孩子每天必须做到:跑步1000米,跳绳500下,游泳两个小时。小哥哥倒是高兴练“铁孩子三项”。牛童长得胖乎乎的,平时又不爱活动,一天跳绳500下,这可难为了他。开始一下也跳不过去,但不练是不可以的。开学以后,牛童竟一口气跳了1012下,一举打破了他们学校的纪录!

骄傲自满是前进中的绊脚石,它就像有色眼镜一样,使他们看不到别人的闪光点,使自己自以为是、止步不前。

那么,怎样鼓励孩子做人谦虚谨慎呢?给家长的建议如下:

1.适时准确地表扬。父母对孩子的优点、成绩过头的夸耀,往往使孩子头脑发涨,容易造成孩子骄傲自大的性格。所以,父母平时准确适度的评价尤为重要。

2.虚心向他人学习。加强训练指导,克服孩子骄傲自满的心理,通过讲道理开阔思路是很重要的,使成绩好的孩子知道“天外有天”。

3.父母用自身的胸怀坦荡、谦逊好学、严格自律、奋斗不息的形象感染孩子。

4.和老师密切配合,保持方法一致。给孩子创造改正错误的机会,要在生活中发现孩子的闪光点,不断肯定他们的点滴进步,及时纠正他们骄傲自满的情绪,使孩子健康成长。

教育孩子如何克服自满

骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们亲手挖掘的。

——老舍

一望无垠的草原上,有棵高大的橡树,许多动物都喜欢到树下遮阳、避雨。“还好有这棵树,要不然我们就热坏了。”

“是嘛!它是这片草原上唯一的风景。”

它们总这样称赞。日子久了,接受的赞美多了,橡树竟然也渐渐觉得自己的确很了不起。

它开始看不起身边的小草们了。

有一天,草原上刮起了大风,声势之大前所未见。小草们一株株全随风势弯下身子,只有橡树依然高傲地迎风直立。

“快弯腰啊!风太大了,和它硬挺会吃亏的。”

“我就是这样的个性,”橡树没有屈服,为了显现它的威武,反而挺得更直。“不论遇到多大的阻碍,我永不低头。来吧!尽管来吧!”

说实在的,它的树干那样粗壮,想弯腰恐怕都不可能哩!

它舞动着枝丫向狂风挑战,霎时间,一阵风席卷而来,不客气地将它连根拔起。

“啊!”它惨叫一声,轰然倒地。

风雨过后,小草又挺立起来,每一株都像原来那么完好,而橡树已奄奄一息地横卧在草丛里了。

骄傲自满、固步自封不但是个人成长进步的障碍,而且还会造成伙伴关系的紧张。不过,做父母的没有必要对这些问题太着急,应该帮助自己的孩子找出骄傲自满的原因来。

那么,怎样教育孩子要谦虚呢?给家长的建议如下:

1.当孩子在某些方面取得一定专长和成绩时,家长要告诉孩子,“虚心使人进步,骄傲使人落后”,天外有天,永无止境,取得一点成绩没有理由骄傲。

2.要让孩子认识到:自己还小,知道少,经验少,要认真学习,向成人学习,向小朋友学习。“三人行必有我师”,只要虚心学习就能向任何人学到东西;骄傲,看不起人,就不可能前进,结果必然影响自己的进步。

3.家长可有意识地制造一点困难让孩子去克服,使孩子认识到:人生的道路并不那么平坦,从而促使孩子虚心学习,取人之长,避己之短,不断进步。

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