从深一层来看，这种以“抓周”的方式来预估孩子将来的前程，不也反映出父母对孩子的期望吗?也许父母不曾玩这种游戏，但是在孩子成长的过程中，一些教育的方式和言行表达不也是反映出父母的期望和安排吗?

父母期望为孩子规划合理、成功的人生，那么如何做才能保证是为其人生编写除了适合、成功而又精彩的“剧本”呢?有学者谈到生涯规划的10项注意：

一是把重点放在完成工作内容与能力提升上，而非头衔上，头衔是外因非决定性因素，能力是内因决定性因素。

二是明确孩子的职涯目标，主动让相关人士清楚或了解你事业方向等，寻求得到理解、认同以至支持。

三是明确孩子的使命与价值。生涯发展是孩子自己的事，必须由他自己培养，父母只能帮助，环境仅是善用。

四是要孩子读懂社会、他人和自己。了解社会、行业、企业未来的需求及走向，以及孩子自身将会需要具备哪些能力。

五是培养孩子坦然面对现状，勇于自我改变的心理。对于某项工作如果孩子能力不强，把重点放在熟悉业务上。如果孩子是游刃有余，并准备接受新挑战，则把重点放在生涯发展提高上。

六是培养孩子学习新知识，掌握新观念的能力。思考他自己所经历的每一件事，与事业生涯发展需求有无因果关联，增加新的工作经验。

七是培养孩子眼观六路，了解信息的自觉性。对于所在产业的了解，是自我发展的要素，了解公司其他部门或事业所具有的影响力如何。

八是明确塑造良好个性、建立人际关系的重要性。人际关系可以帮助孩子，在工作和社会活动中，尽量与同事和他人建立良好的互动人际关系。

九是明确要不断接受学习训练，完善知识、能力、价值体系。确定孩子所接受的每一个专业训练，这和他的事业发展计划相关。

十是确定孩子所做的事，有无促进职涯发展。搞清轻重缓急，把握能够帮助公司、提升自己观念、增加能力，以及与职涯发展计划息息相关的事物。

想在任何场合都侃侃而谈吗?

想在演讲中一展自己的风采吗?

想在竞选中脱颖而出、成功当选吗?

一人之辩，重于九鼎之尊；三寸之舌，强于百万之师。在众人面前勇于展示自己，更自信，更愿意沟通和表达，一个人的演讲能力或者说讲话能力已经成为左右其成功的重要因素。

’  演讲又称演说(Oration)，是一门综合性的艺术，是语言的一种高级表现形式，是艺术地表达出语言的基本意思，是一种有计划、有目的、有主题、有系统的视听两方面信息的传播。它可以使见解一致的听众更坚定其原有的信念，同时，力争不同见解的听众动摇、放弃、改变其原有的思想观点，心悦诚服地接受你的意见。

为人父母一定要找一个当众演讲的机会，充分展示自己的实力。当你将经过精心准备的一串串精彩的话语从口中源源而出，听众被你的激情深深地感染，如潮的掌声一浪高过一浪时，你的自信心会急速增加，同时你的孩子也会深受感染，信心大增。因此演讲是树立信心，给孩子树立榜样的最好机会，同时也会无形中培养孩子的自信心理，使孩子立志成才。

自信之所以重要，其实就是因为它是相信自己能做到的一种心态。

居里夫人曾说过：“生活对于任何一个男女都非易事，我们必须要有坚忍不拔的精神；最要紧的，还是我们自己要有信心。我们必须相信，我们对一件事情具有天赋的才能，并且，无论付出任何代价，都要把这件事情完成。当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说：‘我已经尽我所能了。’”一个人只要有自信，那么他就能成为他所希望成为的那样的人。

自信对于成长中的孩子来说就更为重要，因为自信是自卑的天敌，自信多一些自卑自然就会少一些。而自卑感多半来自孩提时代，其根本原因又大多源于父母对孩子的态度以及对孩子的教育方式。譬如：父母总是在人前唯唯诺诺，孩子就会觉得不如别人，心中充满自卑；又如，如果父母总不能在人前表现自己、发表言论，孩子也会受其影响在人前选择退缩，久而久之就会形成自卑的心理。而溺爱也是造成自卑感的重要原因，在家庭之外所受待遇与在家里形成极大反差，会严重影响他对自己的认识。

除了家庭的影响外，学校里老师及同学们的态度对一个人的心理健康影响也颇大。如果家境贫穷、衣着寒酸，或者因父母的状况而常遭到同学们冷嘲热讽，也会使孩子变得愤世嫉俗，自卑感逐渐扩大。而这种自卑感终将成长为一种阻碍孩子成功的无形的敌人，它使孩子丧失信心、自我意识过强、不安和恐惧。

而自信是成功的基石，是孩子走向社会的坚实阶梯。孩子拥有自信，才能经受挫折，战胜困难，取得成功。为了培养孩子的自信心，首先要相信孩子能做得好，多给孩子鼓励。“你一定行!”“你能干好!”“你一定能干的更好!”这既是对孩子的激励，又是培养孩子自信的良方。其次要承认差异，孩子的长处与短处共在，优点与缺点并存。不拿自己孩子的短处比别人孩子的长处，那样只能适得其反，使孩子产生自卑心理。只要孩子在原有基础上有所提高，就应该肯定，给予鼓励。帮助孩子培养克服困难的勇气，在战胜困难中培养自信，让孩子树立“我能行”的信念。

专家告诉我们，面对大庭广众讲话，需要巨大的勇气和胆量，这种办法可以说是克服自卑，增强自信最为有效的方法。

其实当众讲话，谁都会害怕，只是程度不同而已。为了克服自卑，树立信心，不要放过任何一次当众发言的机会。在我们周围，有很多思路敏锐、天资颇高的人，却无法发挥他们的长处参与讨论，并不是他们不想参与，而是缺乏信心。在公众场合，沉默寡言的人都自认为：我的意见可能没有价值，如果说出来，别人可能会觉得愚蠢，我最好什么也别说，而且，其他人可能都比我懂得多，我并不想让他们知道我懂得这么少。这些人可能常常会对自己许下渺茫的诺言：等下一次再发言。可是他们很清楚自己无法实现这个诺言。每一次的沉默寡言，都是又一次中了缺乏法信心的毒素，这样他会愈来愈丧失自信。

而当众演讲就是使孩子增强自信心，增强自我表现心，增强超群心的一剂良方。有了这“三心”，孩子就会离成功更近一些。

首先当众演讲的孩子自信心会很强，即“我敢说”。自信心也是人的一种意志品质，具有良好自信品质的人，具有充足的信心，相信自己的智慧和能力，能扫除心理障碍，始终如一的鼓励自己把事情坚持下去，努力实现自己的目标。所以，要培养孩子从小就具有自信心，相信自己将来会成为成功而有用的人。

其次当众演讲的孩子表现心会很强，即“我要说”。自我表现是一种欲望，是直接推动人进行活动的内部动力。培养孩子自我表现的欲望，使其向健康方向发展，是引导孩子走向成功的重要因素。

最后当众演讲的孩子超群心会很强，即“我会说”。当今时代是激烈的人才竞争时代，在孩子表达能力培养方面，父母的人才观不能只停留在学生能讲话上，而要把目标定在具有优秀的口才上。只有这样方能使孩子真正适合未来的需要，真正成为激励竞争中的强者。

所以你有必要找一个当众演讲的机会，感染自己也感染你的孩子，使他逐步怀揣上述“三心”阔步迈向成功!

人要不断地自我挑战，挖掘潜力。但从个人的角度出发，挑战个人容易做到，而如何成为向自我挑战的人呢?

被公认为百货业最伟大的推销员的艾摩斯·帕立舒，可以称得上是真正最幸福的人。

他有口吃的毛病，尽管如此，他每年在纽约大都会饭店举办例行演讲时，偌大的会场总是挤满了全国各百货公司的经理，屏息敛气地聆听他分析市场概况和发展趋势，这足以证明他取得的成就。但对他来说，这不过是他达到的众多目标中的一个而已。直到晚年，他的头脑仍旧十分敏锐，不断产生出人意料的新构思。

每当人们为他取得的某个成就向他表示祝贺时，他都毫不在意，只是兴冲冲地说：

“你听听我现在想到的这个奇妙的构想。”

他一专注什么，说话就会口吃。在他94岁的时候，人们听他快要不久于人世了，便纷纷打电话给他。

“嗨!”他的热情一如往常，“我又有了新的构想，是个非常美妙的构想呢。”他简要地说明了他那令人兴奋的新目标。他根本没有提到死亡，只是尽情诉说生的喜悦。他因病情恶化而去世，是两天以后的事。

艾摩斯·帕立舒是一个成功的企业家，但他从没有认为自己已完成了一切。他永远在向下一个目标前进，一生都走在达到下一个目标的路上。

同艾摩斯一样，美国棒球界著名人物布兰琪·里奇，也是一个令人毕生难忘的杰出人物。

他曾任圣路易士红衣队、布鲁克林道奇队以及匹兹堡海盗队的教练。

他所撰写的《美国的钻石》是棒球运动的经典之作。

在庆祝布兰琪·里奇的棒球生涯五十周年晚会上，一名记者这样问他：

“在美国的重要运动之一的棒球界纵横了半个世纪，你觉得最大的收获是什么?”

面对这个问题，里奇皱起眉头回答道：

“我不知道，因为我还没有退休!”

虽然创造了众多佳绩，但他绝不认为这样就达到了所有目标，他不断向新的目标挑战，因此不断创造出杰出的成就。

挑战自我，战胜自我，其实是自己对自己的心理上的鼓励。每个人当自己遇到困难的时候，总会存在心理上的较量，是退却呢还是前进?