一鸣是一个强壮的男孩子，马上9岁了，刚上小学三年级。母亲不知道为他流了多少泪，“很多时候，真想放弃了，但不可能放弃。”他母亲哭着对我们说。
　　
　　一年级上学期的时候，老师让一鸣妈妈带一鸣到医院看病，说他可能有多动症。他的字写的很大很丑，而且写的巨慢，老师安排读完课文后，一鸣也完全不能理解意思。医院里没有读写困难这个概念，于是确认了他是多动症，但两年的治疗下来，没有任何效果。
　　
　　老师跟一鸣妈妈说，“这样吧，你去医院开个证明，就说你孩子智商有问题。不要因为他，影响我们全班的成绩，影响我的工资。”一鸣妈妈怒了，跟老师吵了起来。
　　
　　之后，一鸣就迎来了他的艰苦岁月。罚站和罚写字是经常的了，考试时老师也不再发给一鸣卷子，而且老师明令告诉全班同学：谁都不需跟一鸣说话。有一天，一鸣在日记里写下一句话：“今天，我的同桌冒险跟我说了一句话。”妈妈看了，哭了一夜，她感到了一种深深的绝望和害怕。
　　
　　“读写困难研究和干预矫治”课题组到一鸣所在的小学进行知识普及，一鸣妈妈正好也在。她这才明白了自己孩子是存在读写困难。
　　
　　三个月的治疗，孩子开朗了，绘画才能也显露出来了。他临摹凡高的一幅画也被热心网友买下。那几天，他每天都拉着妈妈的手，要上网看热心网友给他的留言。妈妈三年来愁苦的脸，也开始显露笑容，“以前也发现过他喜欢画画，但我觉得不务正业，总会严厉的禁止他画画，觉得还是学习要紧。现在明白，是自己错了”
　　
　　据多位现代中外权威医学人士考证，世界闻名的大画家达•芬奇就存在读写困难，可他的绘画天才，却发挥到了极致。上帝在关上一扇门的时候，总会留一扇窗给你。我们希望，绘画就是一鸣小朋友的那扇窗。
　　
　　而这种艺术特长改变读写困难儿童一生命运的案例，在世界范围内比比皆是。在跟中国同样处于不发达国家的邻邦印度，读写困难儿童也受到了较高的关注度，印度甚至还拍摄了读写困难儿童的电影《TaareZameenPar》（中译名：《地球上的星星》或《心中的小星星》），在全国公映，以唤起国人的重视，以帮助更多读写困难儿童。电影的小主人公就是读写困难儿童，最终被他的老师发现了天赋绘画能力，从而改变了成为“印度街头小混混”的悲剧命运。
　　
　　中语会“读写困难研究和干预矫治”课题组副组长、研究员兰紫告诉我们，现在国内知道读写困难这个概念的，基本上都是海归，或者是各国在华居留的国外（主要是欧美印度人士）。为此，6位热心的天涯社区网友专门在大街上做了一个宣传测试，在北京车公庄附近，分别用读写困难的中英文：读写困难（Dyslexia）来问路人。一连60个中国路人，除3个不理会外，剩下的全部答不知道，看他们的装束，应该是白领，至少是坐办公室能上网的。但过路的两个说英语的人，当问他读写困难时，摇头，不理解这个汉语词汇。可当向他们说：Dyslexia时。他们均连连点头：Oh！Dyslexia!Iknow!Iknow!
　　
　　如此差别巨大的认知，让人惊叹不已。这也正体现了国人对读写困难的严重低认知。因为这样的认知空洞，每年几十上百万级的读写困难儿童，就缺失了最佳的治疗时期。