人到小升初期间，不得已被“逼上梁山”——收敛起性儿，扎身题海。偶有闲暇，细细想来，六年级未必尽如人言——胜似地狱的痛苦，到充溢着一股令人热血沸腾的激情……

　　一、牌“热”

　　“再苦也不能累坏了自己！”这句话说得没有错。

　　果不其然，在这被誉为“上厕所都是一种奢侈的享受”的小升初　期间，竟悄然兴起了一股不亚于“世界经济危机”的热潮……

　　十分不幸，本人由于资质愚钝，故未能卷入这场风波，只好做起独孤看客——冷观牌场风云变幻。

　　一时间，六年级下课后走廊上空无一人……寻觅中，众人都在教室中聚集，大比牌技。

　　“快快快，拖什么拖，怕是输了吧！”“快手”李兄大呼。

　　“嘻！”笑面虎洋哥奸笑道，“不急，不急，待我慢慢封杀你！”说着，一招将快手杀了个半晌哑然，真可谓“谈笑间，快手灰飞烟灭呀！”

　　“雕虫小技！”冷无常杨姐蔑然一语，“如与我对阵，哼，十步之内要你好看！”

　　“此言差矣！高手对阵，焉需十步？”“王牌”陈从身后闪出，“无常，你这不是自毁招牌吗？”

　　“我……”杨姐支支吾吾，“真有本事就亮出来！”

　　两人正欲生死一搏，怎料……“铃——”铃声响起，众牌神只得悻悻而归。

　　二、歌“火”

　　与牌神同期，此时又涌现出一群“后现代空想主义者”，简称“歌仙”。

　　此封号并不意味着他们的歌声如何动听，而在于他们对音乐那种“剪不断，理还乱”的情愫，颇有“不走火入魔誓不罢休”的气势。

　　无奈，本人也禁不住各的诱惑，堕入歌网，成了一名不折不扣的歌仙——天天与众仙友攀谈歌坛之风吹草动，侃论歌林之新起之秀，编排歌界之风云排行榜，乐此不疲。

　　然而，老师对此也展开了一系列“镇压”，颁布了“课间不准唱歌”之类的不平等条约。正所谓“上有政策，下有对策”，拥有激情的我们怎可忍痛割爱呢？

　　六年级恰似一杯可乐，我们便是压入其中的二氧化碳，一旦有空隙，我们便会释放能量，演绎激情六年级。