学校老师的手记(教师日记)四篇

时间:2011-05-24 00:57 来源:半壁江原创中文网 作者:匡天龙 点击:
黑板 把知识的太阳交给情去耕耘,把希望的星光交给爱去整理。 怀抱文静的品德,默默地为每一抹岁月、每一个梦想、每一个信仰浇铸灵魂和热血的绝唱,伸展开知识的翅膀。 寒来暑往,无怨无悔,永远为每一个孩子的思想,永远为哺育每一个孩子的每一个希望。 两

  黑板

  把知识的太阳交给情去耕耘,把希望的星光交给爱去整理。

  怀抱文静的品德,默默地为每一抹岁月、每一个梦想、每一个信仰浇铸灵魂和热血的绝唱,伸展开知识的翅膀。

  寒来暑往,无怨无悔,永远为每一个孩子的思想,永远为哺育每一个孩子的每一个希望。

  两袖清风的歌者,生命里成熟的光辉和力量,坚定地向大地深处拓展。那板书火种的春光,走过山野,草原和大海的星空,将不朽的印痕刻进朝圣的太阳。

  仰望墨黑的天幕,诺言的种子,已在长城的脊梁上,渐渐浮现金碧辉煌的景象……

  粉笔

  饱吸着五千年文明的乳浆,将生命的根深深扎进燃烧的炉膛,让莘莘学子感受知识的热度。

  用激情书写方块字的神奇,用高洁描绘双曲线的瑰丽,用无私锻造执著奉献的灼热。腾起豪放的脚力,于豪迈深邃之中,让日子的颜色和厚度,一天天地扩大,一天天的结实,一天天的丰硕。

  在凋谢的旅途上,憧憬明天的梦依然灿烂,依然用不朽的闪光传播知识的火种,宣读生命的誓言。

  因为,比生命更诱人的是死亡,比死亡更永恒的是精神。精神不息,爱的涅将演奏的是一曲感天动地的绝唱……

  讲台

  就这样稳稳地驻足在教室,每一天的太阳都是生命的起点。

  把所有的热情都留给脚下的土地,把所有的知识都书写得淋漓尽致。生命、火种和爱情,有小小的一片地方就可以反反复复索取。

  高昂的头颅,把坚强与自信亮成一盏旷世的灯,把沧桑和疲惫踏成一首轻音乐,润泽焦渴的心灵,清洗渴求的眼睛,在蓝天白云的意境里,一片思想的火花,从容不迫地在朗朗晴空放飞春天的预言。

  走过春秋的美丽,走过冬夏的艰辛。端庄的英姿拉开太阳的大幕,让铮铮作响的骨气,在朝霞的绚丽里,朗诵火焰里荡气回肠的洪亮史诗……

  教鞭

  握住一种热爱,在知识的阶梯上拍打多节律的铿锵。让每一天的清晨和黄昏,释放强劲的动力,撩拨进取的欲望。

  以一种优雅端庄的姿势,沉浸到灵魂深处,在每一次深刻的指向里,饱食勤奋的责任,痛饮丰富的汗水,让充满力度的想象抵达麦穗的闪光。

  无私的气质,使所有明亮的目光尽情直视。因为那一行行汉字迸发出的光芒,将使智慧的灵光,在拥有充实和幸福的每时每刻,穿透历史的尘封,展示一生的飞翔。

  以正直营养精神,以忠贞点击信念。浩浩生命之河扬起的警语,只为红领巾的茁壮响起。于是,那古典的姿势,燃烧着原始而粗犷的线条,在校园的钟声里凝铸一片响亮的传奇……

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