学生如何写好记叙文

时间:2013-01-28 05:07 来源:中国学生网 作者:佚名 点击:
  顺序与比例。古人云:文似看山不喜平。如果在记叙文中补充插入一些相关的铺垫和伏笔,灵活运用记叙的顺序,就不仅能使章法多变,也能使事件本身一波三折。同时,文章也要注意结构上的比例关系。一般地讲,好的记叙文也要注意自己的“身材”,要紧部分应放

  1。 新颖与真实。在平时的作文训练中,我们要注意培养自己的求异思维,尽可能避免老是在那么几个题材上原地踏步。当然,也要避免“猎奇”的毛病。“真实”与“确有其事”也是有区别的。它应该是艺术的真实,不必确有其事但要有可能发生。如果过于拘泥于事实本身,反而会使作文失去回旋的余地。其实,你只有作一些调整,比如使时间更紧凑些,事件更具逻辑性,等等,便可使其更加鲜明。


  2。 顺序与比例。古人云:文似看山不喜平。如果在记叙文中补充插入一些相关的铺垫和伏笔,灵活运用记叙的顺序,就不仅能使章法多变,也能使事件本身一波三折。同时,文章也要注意结构上的比例关系。一般地讲,好的记叙文也要注意自己的“身材”,要紧部分应放在中后部,这部分要浓彩重墨地写,工笔细腻地写,而在开头,也不妨拣最紧要的内容点一点,但要马上收笔,从而形成悬念,待发展部分慢慢“蓄势”之后再“放水”。如果硬要有一个比例的话,似乎可以这样:开头占前一半的三分之一,发展部分占三分之二;重心占后一半的四分之三,结尾占其四分之一。当然,这不是死规矩,可以前后略作伸缩。


  3。 叙事与点题。我们从小受了这样一种作文教育:中心明确,突出中心,而这又往往与结尾的点题紧密相连。这对于初学者来讲,自然是一种方法;但要写出好作文,却要对这中心明确敬而远之。文章不可能不表现某种思想感情,但大可不必概括出来,只要有某种倾向就行了;即使要点题,也要尽可能含蓄委婉,不露痕迹,因为叙事本身已在贯彻你的旨意了。而事件本身所包含的信息和思想总要比所谓的中心来得丰富,那么,又何必扼杀丰富而趋于单调呢?即使是像《珍珠鸟》这样的好文章,作者点出“信赖,往往创造出美好的境界”,也有越俎代庖之嫌,因为这应该是让读者读出来的,而不是让作者说出来的。所以,重要的是叙事,中心只不过是叙事的一根线罢了。从某种意义上来说,叙事的生动形象远远要比中心的明确突出来得更有价值。那么,怎样使叙事形象生动呢?这就牵涉到记叙与描写的问题了。记叙是骨架,描写是血肉,要想使文章血肉丰满,就要多用描写,特别是细节描写,这是使文章“立”起来、“活”起来的关键所在。


  以上是就中考记叙文而言的,针对初中生写作的通病,也切合初中生的写作实际。

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