一阵春风拂过,校园中那一丛丛、一簇簇的新绿都随风轻轻地点头应和着,它们唤醒了春日的灵气;阳光洒满了整个校园,那一片片刚被唤醒的小芽儿正接受着阳光的洗礼,这一切是那么圣洁,它们唤醒了春日的蓬勃。那片绿色的海洋是春的使者,是生机的象征,是无限的生命力,是活力的源头,是…… 在植物课上,老师带领我们走进这一片绿色仙境,来拥抱大自然,并采集一些嫩芽儿做拼贴画。这是一个能使人与大自然合为一体的美妙时刻,我已迫不及待地想去体验这一美妙感觉。哨声一响,我便头也不回地融入到了这“绿海”中。 轻轻掐下一片嫩叶,小心地采下一株新芽,将它们如宝贝似的捧在手心,一遍又一遍爱怜地抚摸着它,仔细观察它的每一条纹理,在惊喜与感动之间来回穿梭,不时又感到些许惋惜,惊喜的是大自然竟有如此之奥妙;感动的则是大自然创造出的一切是那样生机勃勃,而惋惜的是一课新芽将脱离母枝…… 在采集嫩叶之余,还仍不忘嗅一嗅花儿那淡雅的芬芳,嗅一嗅那泥土翻新的气息,尽情呼吸着这湿润而清新的空气,神奇的自然使我陶醉,沉浸在无尽的快乐与惬意之中。 在“绿色大洋”之中,隐藏交杂着那些许五彩斑斓:火红的枫树,深紫的红花继木,黄中透绿的银杏……但这与那无数种不同的绿:嫩绿、墨绿、黄绿、草绿、淡绿……交杂在一起,才是视觉的盛宴。这份大自然的厚礼是无论看多久都不会觉得乏味而疲惫的。 倾听那绿叶随风摇曳的“沙沙”声,春风的“呼呼”声,嫩芽乘风飘落的“唰唰”声与落在鱼池中树叶的“啪嗒”声,真是一首美妙悦耳的“春之交响曲”…… 伴着集合铃的声音,我才如梦初醒。依依不舍地告别自然的盛宴,“一登一陟一回顾”地上楼回到了教室。 什么时候能再度与大自然进行那美妙的邂逅呢? |