|
物质产品，可以批量生产，无限重复；精神产品，如果重复就失去了价值和意义。没有创新，文化就不可能发展和进步。没有心灵的自由发挥，文化就失去了自觉，失去了光彩。原创力只能到社会生活的深处去汲取创新性只能通过创造性转化传统来实现，这是一个艰苦的过程。 教育者，养成人格之事业也。使仅仅为灌注知识、练习技能之作用，而不贯之以理想，则是机械之教育，非所以施之于人类也。我们可能不一定清楚这世上什么才是最好的事情，但至少读书是这世上最不坏的事情。阅读或许会有功利的、实用的方面，但在更长时间、更广视野里，它更是审美的、非功利的。 |
京公网安备11010202007521号