很辛苦,也很累,但我们绝不服输,要输就输给执著…… ——摘自调研手记 正是炎炎夏日,爱梦的人随着南风寻梦去了。而由我们山西师范大学教育学院组成的“三下乡”社会实践硕士团却带着世界性科研课题,怀着对教育事业的无限忠诚,走进大山,走向那贫困山区教育花环下的踽踽圣地。 大宁县位于临汾市西北,是山西省首批贫困县,太古乡又是大宁县最为贫困的行政乡之一。这里就是我们此次下乡驻扎与放飞梦想的地方。 出发:带着理想的翅膀但我们绝不服 有多少梦想,就有多少希望。 ——摘自调研手记 2006年7月19日,盼望的日子终于来临了。 朝阳初上的清晨,校园里薄雾袅袅,我们青年志愿者背上简单的行装,在董新良、王志宏两位老师的带领下向目的地出发了。公共汽车上还载有我们从全校各个学院征集来的物品,包括各种衣物、鞋子、铅笔、作业本等。 崎岖不平的山路给我们的出行带来了很大的困难。但巍巍高山、习习流水、荫荫绿树却给沿途增添了无尽的美。黄土高原露出了博大的胸襟,而仔细看,又有些已然“秃顶”了。我们多想快点进乡,向老百姓及小朋友们宣传环保知识,让那些“秃顶”重新整装。 带着盛夏初开的梦想,向我们共同向往的地方,出发…… 抵达:有一种幸福叫感动 我们坚强,但不要说我们没有眼泪。 ——摘自调研手记 经过长达六个小时的颠簸,我们来到了大宁县太古乡中心小学。车还未停稳,就听见门口传来欢庆的锣鼓声。小朋友们站成一排,喊着欢迎我们到来的口号。我们的眼睛湿润了,人的心灵是脆弱的,当真正享受到“一览众山小”的愉悦时,过去的“高不可攀”便会消失的无影无踪。 面对这群可爱的孩子,我们除了感动还是感动。那一刻,我悠忽间明白了作为一名人民教师的责任。 脸颊一直有种热热的东西,咸咸的、涩涩的,停了又流…… 调研:阳光总在风雨后 平静的湖水哪能练出精悍的水手,安逸的环境哪能造出时代的伟人? ——题记 刚刚安顿下来,还未把脸上的汗水抹掉,还未喝上一杯开水,我们就开始了艰苦的调研工作。 在这个地方搞调研是很困难的。四处都是山,千沟万壑,居民们住的地方既远又分散;村民们文化水平较低,而我们的调研工作又搞的有些深,生活上也是困难重重,每天出去调研吃住都成问题,但困难总会随着事情的进展而逐一解决,在队长董老师的协调下,我们十几个人分成几个小组,每个小组分派到几个自然村,吃住等问题主动跟当地村委协调解决。 搞调研工作的第二天我们就遇上了大雨,路途泥泞,又无遮雨工具,好不容易等雨停了,却有几位同学病倒了,但我们在一系列困难面前没有低头,病好了,爬起来,继续工作…… 经过重重困难,我们建立起了团结合作、密不可分的关系。工作上相互合作支持,生活上互帮互助。 结束:不是结束的结束 生活是一杯或苦或涩的茶,但我们欣慰,我们高兴…… ——摘自调研手记 一起回首走过的风风雨雨的日子,回眸总会忆起些许平淡。还记得公车上晕倒时扶你的手,还记得生病时关心过你的急切的脸庞,还记得一起喝那杯茶,吃那碗饭时,我们相互望了望,笑了笑,没有说一句话…… 困难和艰辛都已成为过去,唯留几许奋斗的执著,因为到处都有我们拼搏的足迹,留在各地,留在最困难、最需要我们的地方。 虽然短暂,却是久远…… |