春夏秋冬，四季轮回，时间就在这循环中催促着人们前行。前行的路上，人们总想给自己留下点什么。带着锻炼自己、提升能力、支援山区教育的想法，2013年秋，在“支援民族教育活动”启动之时，我毅然踏上了前往峨边的支教之路。支教时间很短很短，却给我留下很深很深的印记。

有句话说，理想总是很丰满，现实总是很骨感。当我在颠簸了四五个小时后，见到那望而生畏的高山，见到那简陋的校舍时，一腔热情跌到半空中。习惯了城市的繁华与便捷，习惯了人来人往的热闹与喧嚣，我心中涌起了阵阵担忧：我能坚持到最后吗？我能适应艰苦的环境吗？短暂的矛盾交织过后，面对大山惯有的淡定和从容，面对山区孩子渴望的眼神，我给自己说：“相信你能！”

支教的第一步，我开始学习怎样徒步山路。从偏僻寒冷的黑竹沟到红星村小，我每天要徒步往返行走两个小时。崎岖狭窄的山路，凹凸不平的路面，险峻的山崖，这就是我路上面对的风景，每走一步，都是对我意志的磨炼。记得一次放学回去的时候，天下着大雨，我小心翼翼地贴着崖壁往山下走。湿滑的道路没有对我特殊照顾，一个不稳摔在地上，身旁就是悬崖。疼倒在地的我，头上淋着雨，心里又怕又急，浑身发抖，在大雨中放声大哭。不知道哭了多久，遇到山里的路人，把我扶下山，送到了住处。那天忍痛回到家，妈妈给我脚上边擦药酒边说：“孩子，既然你选择了这条路，那就勇敢地走下去，我们支持你。”听着妈妈的话，我再次留下眼泪。第二个星期，我收拾心情继续踏上了那条小路，只是这次我给自己精心准备了两样东西：一根竹竿，一顶草帽。在这两样东西的陪伴下，我在崎岖的山路上越走越顺，越走越有信心。

支教第二步，建立“新课堂”。彝族是一个喜好音乐和舞蹈的民族，孩子们从小就热爱唱歌跳舞。然而因为受环境限制，孩子们除了过节的时候在家里跟大人们一起跳跳唱唱，到学校几乎就没有与音乐、舞蹈接触的机会。于是，我通过与学校老师交流和深入班级与学生谈话，了解摸清孩子们的实际情况，结合当地民族特色，参考音乐教学新课标，利用现代音乐教学新理论，运用最新多媒体手段，设计出了一套更加适应孩子们的新课程。我还教孩子们变废为宝，自制了沙锤、竹板、竹响筒、啤酒瓶串等简单的乐器，再利用这些简单的乐器讲解最基本的乐理知识……看着孩子们音乐课上那兴奋劲儿和专注的神情，我觉得那一个个的不眠之夜是多么值得。我利用学校简陋的操场，组织起了80多人的舞蹈队，每天带着队员们以墙壁为扶手、以泥土地面为红毯，进行舞蹈基础训练。在我的带动下，校长让全校老师都当我的学生，加入到舞蹈队跟着我一起学习。红星村小，这所偏僻的村小，在音乐和舞蹈的陪伴下，焕发出勃勃的生机，让我重新领会了“课堂教学必须时刻追求因人施教和创新”的真正内涵，为我今后的音乐课堂教学树起了一盏明灯，为我今后的课堂教学改革指出了方向。

支教第三步，实现心与心的交流。“亲其师，才能信其道。”作为一名教师，当你的孩子们喜欢你，才能喜欢上你的课，喜欢听你的话，那么你的教学也就成功了一半。从走上讲台那一刻起，我一直把这句话牢牢记在心底——用真诚的关怀去打动他们，以平等的沟通交流去了解他们，用真切的鼓励去鼓舞他们。中午我陪孩子们一起在食堂吃饭，和他们一起感受饭菜的味道；放学后孩子们到我的宿舍玩，我给他们讲故事、唱歌，给她们说外面的天地，鼓励她们好好学习。为了鼓励他们进步，我在班上自费设立了许多奖励项目：字写得好，奖励；进步很快，奖励；剪掉长指甲，奖励；不再说脏话，奖励……虽然奖品不多，但是激发了孩子们认真学习、不断改正的信念，拉近了我和他们、和家长间的距离。

支教第四步，大写“送温暖”。来到山区，我发现这里的冬天特别冷，尤其是到了11月底，呼啸的寒风夹杂着冰冷的雨滴，让人冷得瑟瑟发抖。因为条件差的缘故，很多孩子穿着单薄的衣衫，光脚穿着胶鞋来上课，在寒风中冷得直流鼻涕，手脚生满冻疮。此情此景，促使我来不及难过，立即去买来镇上全部的保暖鞋，给穿着胶鞋的孩子们换上。当住校的孩子告诉我，晚上寝室太冷，被子盖不暖和时，我利用周末回家的机会，在网上订购了200多个热水袋，回校后分到每个住校孩子的手上。为了让更多的孩子享受到温暖，我发动以前的同事、同学献爱心，为孩子们捐赠了60袋冬天的衣物。同时，市中区教育局也大力支持我的行动，为最贫困的孩子送上了45件崭新的冬衣。当孩子们整整齐齐地站在临时操场上，挨着领取过冬的衣物时，灿烂的笑脸成为冬天里最美的花朵。当仪式结束回到教室，我泪流满面，因为孩子们在黑板上写下了几个大大的字：“宋老师我们爱你！”

支教的时间眨眼而过，作为一个过客，我知道自己能留给孩子们的不多，所教也有限。但是，我很高兴的是，我已经在这里留下了教育的痕迹：孩子们学会了讲卫生，学到了礼貌待人；他们懂得了要不断认真学习才能做有用的人，知道了要为理想而努力才能前进……大山以它宽广的胸怀接纳我，教会我战胜一个又一个困难，一步一步走向理想的目标。我回馈大山的，则是这样一句心里话：“让教育为孩子们引路，让人才为大山添彩！”