央视网消息：为遏制当前一些面向中小学生举办的校外培训机构中存在的“有安全隐患、无证无照、‘应试’倾向、超纲教学”等突出问题，教育部、民政部、人社部、工商总局等四部门近日印发《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》。

此次四部门发出的通知明确要求严查非零起点教学和诱导参加培训；校外培训机构不能超纲、不得版竞赛；建立校外培训机构黑白名单制度。

教师，人们尊称为“人类灵魂的工程师”，是文化知识的继承者和传播者，是学生智力的开发者。然而现今一些我们的灵魂工程师不再是我们的知识传播者，而是利益的追逐者。为了追求金钱教师上课不再传授学生文化知识，而是想着如何让更多的学生参加自己的培训班，思考着课后如何授课。教师的不注重教学注重金钱和一些地方的非零点教学和诱导参加培训也滋生了灰色利益链条的产生，导致了教育教学的不公平性。

培训，是一种有组织的传递知识、技能等的行为。是一种提升参加培训人员的能力的手段。培训作为日常学校教育以外对学生知识接受、提升补充是可以的，但是不能让学校教师上课不讲课后到培训机构教学，让培训机构来取代日常教学的课堂。规范管理培训机构，建立黑白名单制度，让教育更加公平，让学生更公平的接受教育。

此次的治理整顿，让我们期待教育的更加公平、有序，让教师队伍更加的纯净。