7月10日，厦大学生发布微博，称博导吴春明诱奸、性骚扰女学生。三个月过去，厦大未公布事件的调查进展。10月13日，曾三次与其开房的当事女生称“吴在办公室拿出避孕套，要求与其发生性关系”。吴与学生的聊天记录随之曝光。（10月14日齐鲁晚报）

近日，一则“厦门大学博士生导师吴春明在办公室性骚扰女学生”的消息引起网民的广泛热议。事件中，爆料者有图有真相的截取了吴春明与受害女学生的聊天记录，吴教授在短信中所表现出的色胆包天和肆无忌惮让人瞠目结舌。然而，笔者不禁要问：究竟是什么原因导致“色教授”吴春明如此有恃无恐，俨然一副衣冠禽兽的丑陋面孔？博导诱奸女生，已经不只是师德问题。

《教师法》对教师行为、师德有明确规定，人们也普遍承认，教师、导师“潜规则”学生属于失德；但在国内许多高校，“潜规则”却不仅仅是传闻，人们甚至见惯不怪。从这起事件中让人看到了一个高校导师对学生的权力，正是有了这样的权力，他们才有寻租的空间，才有潜规则的条件。所以，“博导诱奸女生”不仅是道德问题，更是教师职业规范的问题。相对于职业道德，职业规范对教师的行为更具约束力。

以前，我们常常将职业道德和职业规范混为一谈，其实二者还是有所区别。毫无疑问，相对于职业道德，职业规范对教师的行为更具约束力。拿这件事说，假如国内大学有明确的教师职业行为规范，该博导就不能与女生独处密闭空间，不能在考古发掘时与女生单独外出，在言谈中亦不能与女生有暧昧的语言，那么后面的事情也就很难发生。

笔者认为，教育不是万能的，没有法制加以规范则是万万不能的，老师是一个高尚的职业，师德沦丧、失守的背后，反应出国民素质整体下滑的不堪，要清除这些害群之马，还社会一个和谐与安宁，笔者觉得警方还可以有所作为，这就是加大惩处力度，发现一个禽兽老师，从重从快予以处理，绝不姑息迁就，重典之下谁还敢越雷池一步？（作者：曾阿良）