【核心提示】嫌打工累、挣钱太慢，仅上了几天班后，彬县5名未成年人买了5把刀，准备抢劫。因其中一名14岁男孩年龄小，不敢动手，一次抢劫无果后，为“练胆”，3人望风，2人三刀将广场椅子上一名流浪汉刺死。（07月06日《华商报》）

　　太不可思议了！几个未成年的孩子，过早进入社会，又嫌打工太累、挣钱太慢，仅上了几天班后，竟然密谋实施抢劫。因其中一名14岁男孩年龄小，不敢动手，一次抢劫无果后，为“练胆”，3人望风，2人三刀将广场椅子上一名流浪汉刺死。这个发生在陕西彬县“杀人练胆”的悲剧，让我们每个人都不得不扪心自问：到底是什么“邪魔附身”让本该天真烂漫的孩子“裂变”成了斧锤相向的凶手？这一悲剧背后的隐忧很值得我们深思！虽说只是个案，但从这起案件发生的根源来分析，又极具代表性。

　　为说清这个问题，我们有必要先看看《5名少年为练胆杀死流浪汉》的报道，他们是如何走上这“练胆”之路的。据嫌疑人房某、乔某、何某交代，在打工时，认识了另两名少年李某、史某。因感觉上班比较累，3人在火锅店上了8天班后，又嫌上班挣钱慢，与李、史二人商量辞职，用上班挣得的共300元钱，买了5把单刃刀，租了一间房子商议去抢劫。商议时，14岁的何某因年龄小，称自己只参与不动手，房某便打了其两拳，要求“必须跟着干”。几人商议决定在开元广场抢劫，然后去西安、北京发展……

　　6月16日凌晨，5人在开元广场寻找目标，发现一名带包的女子，无奈女子发现有人跟随后，迅速乘出租车离开。抢劫未成，何某再次表示不愿动手，其他几人很生气。此时，看见广场椅子上躺着一名流浪汉在睡觉，房某便提出用流浪汉“练练手”，随后3人望风，房某、乔某三刀将其杀死后，5人逃离……我想，看到这里，你一定也会在心里隐隐作痛！是什么“熏染”让这些花季般的少年变得如此心狠手辣，丧心病狂！？这5名少年集体以流浪汉这样的活靶来“练胆”，难道不应引起社会的深刻反思？

　　小小年纪，如此心狠，在让人气愤的同时，又不禁叫人要追问，是谁把他们推向了歧途？又是谁让他们过早的走入了社会？看来，孩子们走入“歧途”还是有着不可忽视的成因！大家知道，十几岁的孩子，很容易染上江湖习气，产生暴力崇拜，可大多数孩子，又不以为这种暴力是犯罪，反觉得这是一种个人能力。对此，笔者认为，有可能是教育方式的不当，对孩子在认知和行为上的偏差没有及时地引导，才让他们一步步走上“歧途”。此外，社会监管不力，比如网络、电视中暴力元素的负面诱导，恐怕也是诱因之一！

　　不是吗？现如今，虚拟网络的游戏，不是枪战就是打斗——场面极为血腥和残忍；而我们的影视节目呢？不是热吻就是床戏——场景极具煽情和挑逗。这些东西都在潜移默化感染着他们，让孩子们在虚拟世界扮演与现实中不一样的角色，并通过模仿来获得心理的宣泄。由于他们的社会阅历浅，缺少必要的是非观念，加之这些孩子父母常年在外打工，大多跟老人在一起生活，在缺少监管的情况下，如果长期受到这种的不良诱惑和熏染，就极易走向反面，形成孤注一掷的，无知的感情冲动，这才是最可怕的地方。

　　如今，孩子“为练胆”，居然想到用活生生的人来做靶子，除了上述的原因外，我们的社会风气恐怕也是一方面的原因。看看我们的周围都是些什么？成人的言传身教的又是什么？如果成人世界都奉行的是弱肉强食、巧取豪夺，你又凭什么要求孩子温顺俭让呢。所以孩子世界中的暴力倾向很大程度上是现实生活的投影。当然这是更深层的问题，值得我们深思警醒。也许每个人都想问，能够制造这些场景的孩子，都有着什么样的人格基础？虽然我们疼又惋惜着，而其中折射出的社会问题，恐怕更值得人们深思！

　　行笔的最后，笔者想说，人世间最大的悲哀莫过于无知，因为无知则无畏！就“杀人练胆”引发的悲剧来说，难道凶手真的就只是这些无知的孩子？谁是助推这些罪恶成因的真正黑手？又是谁让这些花季般的孩子变成了“暴徒”？这血的教训背后的隐忧，究竟是社会？是家庭？还是教育？总之，未成年孩子“杀人练胆”让人深思的地方太多太多，并非笔者在这里危言耸听！要知道，任何突发事件的背后总有它现实的成因……