师德全无!浙江宁波实验中学是向老师鞠躬,还是向豪车鞠躬?
时间:2012-03-12 23:03来源: 作者:王潘生 点击:
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尊师重教应从小抓起,尊重老师也是无可厚非的事实。值日生行鞠躬礼很到位,但车里老师无视此礼存在,已不是师德缺乏的问题,而是对传统美德的无视和冷漠。尊师重教的同时也要尊老爱幼,师生之间应保持互相尊重的关系,可是老师无视孩子鞠躬,怎能叫互相尊重
老师的轿车路过校门口,值日生向车90度鞠躬,老师不以为然,开的车风一般擦肩而过,丝毫无回礼迹象。这是日前发生在宁波江北实验中学的一幕,该校老师一小半有私家车,“鞠躬照”微博曝光后引热议。(新闻来自浙江在线)
据本校孩子家长反映,每次去学校,都会看到校门口列队站着四名学生,披挂彩带,给每个开车进出校门的老师弯腰鞠躬。学生如此有礼,却没见老师给学生一个回礼。孩子回家后,抱怨自己给老师行礼后老师却不理他,挺失落。
据了解,每天在这当“礼仪生”的孩子,是当天参加值日周的同学。只要天气不算恶劣,四名学生都要在此,给路过的学生和老师鞠90度躬。敢问校领导,学生是来学校学习的,还是来当服务生的?
而校方回应,让孩子在此向鞠躬,是为培养他们尊敬老师的优良品德。可是,孩子给老师鞠躬老师不还礼,不仅如此,孩子还要向其车子鞠躬,而那些车往往不减速,老师更不可能从车上下来还礼。凡有道德常识的人都懂,尊重是互相的。让学生学会懂礼貌,尊重老师之前,应让老师先带头学会还礼。
尊师重教应从小抓起,尊重老师也是无可厚非的事实。值日生行鞠躬礼很到位,但车里老师无视此礼存在,已不是师德缺乏的问题,而是对传统美德的无视和冷漠。尊师重教的同时也要尊老爱幼,师生之间应保持互相尊重的关系,可是老师无视孩子鞠躬,怎能叫互相尊重?
再者,孩子一大早去站岗鞠躬,搞这种形式主义的礼仪,一是浪费时间甚至会对其造成不好的影响,二是如此的形式礼仪没有起到该有的作用。如若真为加强孩子的礼仪教育考虑,学校可要求,不论何时何地学生都要向老师行礼,而老师也要做出还礼。让孩子们站在门口鞠躬,这样的礼仪既是形式主义,又是损害孩子自尊心的行为。所以,如此礼仪生,笔者认为没有存在的必要。
话说至此,笔者想起本校副校长的一席话,“我们要求学生在值岗时,向进校老师和车子鞠躬,是出于加强礼仪教育的考虑,我们一直在教育学生讲文明讲礼貌,要尊师重教,同时告诉学生,他们是学校主人。作为主人,有客人来,总要在家门口迎接,学生在校门口迎接老师,也是这样的道理。”
学生和老师难道只是主客关系?师生之间不是保持亦师亦友的关系才最好?再者说,学生才是学校的客人,真正长久生活在学校的主人是老师。如此以来,到底是谁该向谁行礼呢?
让学生学会尊重,讲文明懂礼貌,老师应用合适的教育方法,从点滴抓起,从日常行为习惯抓起,而不是搞形式主义,并且无视孩子行礼行为。
当今教师缺乏师德的现象时有可见,向学生索贿,体罚学生,猥亵学生,向学生乱收费,以及挪用公款的事件不断发生。老师是人类的灵魂工程师,如果连老师的灵魂都变得肮脏,那他们的教育会如何,他们的学子又会如何?
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