2月20日，山东省长姜大明在参加政协科技界联组讨论时，再次提及高校债务问题。他表示高校“满脑子都是债务，被人追得跟杨白劳一样，哪有心思办大学?”。在谈及利用土地置换的方式化解债务危机时，姜大明说，现在不是教育家办学，而是房地产商在办大学了。（2月21日《齐鲁晚报》）
　　
　　坦率来讲，大学缺钱在许多人看来不可思议，因为中国以公办教育为主，各高校的资金更多来源于财政拨款，有国家财政支持，缺钱从何而来？但事实上，大学成了“杨白劳”早就是众所周知的事。客观地讲，之所以缺钱正是由于之前大学无节制地扩张，不仅学生的数量激增，同时各种教学设施也随之更新，使得大学经费迅速紧缺，大学不得不求助于银行等金融机构。
　　
　　教育家变成“杨白劳”，时刻应对外人追债，的确难以静心办学。不过，应该看到，大学教育不成功，缺钱并非根本原因。大学领导班子也没有成为“杨白劳”的觉悟，一方面欠钱过多无力偿还，部分高校已经加入“老赖”一族，另一方面，由于国家财政作支撑，一旦出现严重后果有国家买单，所以一些高校领导并不担心欠钱的问题。换句话说，高校领导确实会因为高校债务危机而心生不宁，但这并非影响中国大学教育的根本。
　　
　　事实上，并不是所有的高校都担心钱的问题，如果不是学校过度扩张使得学校借债没有了底线，乃至于影响到了学校的正常教学工作，谁会为钱的事情发愁？的确，如果校领导能够把所有的心思都放在教学上，相信大学教育会有很大的提升空间。但遗憾的是，大学领导有多少是把教学作为大学的重中之重？因为大学领导同公务员具有相同的职称评定，因而校领导同样十分重视政绩。而在大学，体现政绩的不是学生的受教育水平，而是校领导为学校收了多少学生，建了多少新教学楼、宿舍楼，校园面积扩展了多少等。
　　
　　姜大明认为现在不是教育家办学，而是房地产商在办大学了。很明显，姜大明看到了在大学教育背后是更多的大学办学同经济利益体的结合，让本该类似象牙塔的地方充满了铜臭之味。而高校与房地产商的结合，只是一些高校为了获得更高的经济收益，而这种收益最终会以可见的校园建筑呈现在社会面前。
　　
　　当然，这并非说大学教育资金不是重要的资源。相反，如果有足够的资金支撑，如果能够完成教育投入占4%的GDP的目标，中国大学教育必将上升一个甚至多个台阶。关键的问题就在于，本就“不多”的教育投入被一些重点大学拿去了大头，而这些大头中又有很多成了大学的硬件建设资金和大学行政费用，而真正用在刀刃上的却少之又少，落到学生身上的屈指可数。
　　
　　大学债务危机的确是滞碍大学教育前进的重大壁垒，表面上解决了大学的债务危机就可以化解大学教育停滞不前的弊病。但从根源上来看，如果不改变高校自身盲目扩建扩招、师资力量跟不上扩张速度、教育资源分配的“两极分化”，不改变治校者以政绩为主的办学策略，即便减免了高校债务，高校是否就会上轨同样是个未知数。