建新街小学以二七区“多彩教育”为核心，紧紧围绕“行知教育”理念，传承行知精华，独辟行知新路，明确了动漫教育为载体的实践和创新方式。建新街小学师生在动漫教育的浸润中大胆实践、勇于创新、进行了一系列生动有意义的尝试——“动漫兴趣小组”活动的扎实有序开展、“动漫工作室”的高效使用、“校园动漫小先锋”的激情评选、“动漫墙”的快乐涂鸦等，无一不展示了学校动漫活动的独有风采！特别是继2011年6月学校成功举办了第一届以“创意——让生活更美好”为主题的动漫节活动后，学校有计划地更新了动漫硬件设施、引进了专业技术外援。生动地开展了一系列充满创意的教育实践活动——动漫组教师的专业技能培训、师生有计划地动漫创作、校园动漫文化建设的不断充实、动漫成果的有形展示和比赛等。有效激发了师生的创新实践兴趣，提高了大家的动漫文化素养，为全体师生和家长创设了健康快乐发展的自由空间。
　　
　　以“动漫教育”为亮点特色工作的建新街小学，浸润在实践、创新的行知文化氛围里，在上级主管部门领导和社会各界的大力支持下，建新街小学的全体师生在动漫教育的道路上逐渐摸索出了独具特色、适合自己的教育教学生活方式。
　　
　　为了加强河南省各动漫校之间的联系，引领、带动、辐射河南省动漫教育整体快速发展；也为了送给孩子们一份特别的动漫节日礼物，让他们度过一个难忘的“六一”儿童节。建新街小学“‘从动漫走向创新’中原动漫教育联盟成立大会暨建新街小学第二届动漫节”于5月27日在绿城广场精彩上演！
　　
　　本次活动设两个会场：即上午的“河南省中小学动漫教育理论研究课题开题会暨成立中原动漫教育联盟成立筹备会”和“河南省首届‘小樱桃’杯创意好少年动漫大赛”颁奖活动在二七区建新街小学隆重举行。下午的“‘从动漫走向创新’中原动漫教育联盟成立大会暨建新街小学第二届动漫节”在绿城广场精彩上演！
　　
　　5月27日上午，彩旗飘飘、灵动美丽、浸润在动漫文化氛围里的建新街小学，迎来了参加“河南省中小学动漫教育理论研究课题开题会暨成立中原动漫教育联盟成立筹备会”和“河南省首届‘小樱桃’杯创意好少年动漫大赛”颁奖活动的各级领导和嘉宾，他们是：中央电化教育馆副馆长王晓芜、办公室项目部主任施枫、中国传媒大学动画与数字艺术学院副院长贾秀清、河南省教育厅副厅长刁玉华、河南省教育厅基教二处处长尹洪斌、省教育厅远教办主任张怀君、河南省电化教育馆馆长李普涛、河南省电化教育馆书记赵彤帆、省教育厅科技处副处长张水潮、郑州市教育局局长毛杰、副局长田保华、郑州市现代教育技术中心主任周怀军、二七区人民政府副区长于珊、二七区教育体育局局长刘子科、副局长孙岩梅及河南省200多所动漫实验学校的领导和动漫作品获奖学生代表。
　　
　　在建新街小学花团锦簇的阶梯教室内，河南省电化教育馆赵彤帆书记主持这次活动。二七区政府于珊副区长首先发表了热情洋溢的欢迎辞。他向与会领导和嘉宾表示了诚挚的欢迎和感谢，系统介绍了二七区“多彩教育”的核心理念及全区教育工作者锐意创新实施“六名工程”，实现了我区优质倍增和均衡发展的教育现状。刘局长特别对建新街小学立足现实、传承创新，在“多彩行知教育”实践中“争第一、创唯一”地扎实开展动漫特色教育的做法进行了高度评价！
　　
　　“河南省首届‘小樱桃’杯创意好少年动漫大赛”的颁奖活动，在孩子们的翘首期盼中拉开了帷幕。获奖学生代表在喜悦的气氛中，领取了对他们在动漫实践活动中取得成绩证明的获奖证书。这次比赛全省共提交了5200多件漫画、动画和剧本作品，由河南省电化教育馆组织了严格的评审后，共评出一等奖5件、二等奖20件、三等奖32件原创优秀作品。建新街小学结合自身优势，积极组织师生参加“河南省首届‘小樱桃’杯创意好少年动漫大赛”活动，提交了精心创作、独具特色的动画剧本和漫画作品。其中，黄冠一同学创作的《保护环境人人有责》荣膺动画剧本一等奖，赵子横同学提交的《超级垃圾桶》获二等奖；田振卿老师辅导的《我的第一部定格动画》获动画类二等奖，姜玥琪同学提交的《怪怪的电池》获三等奖。是本次大赛中获奖质量最高、数量最多的学校。这一成果的取得，是对建新街小学以往动漫教育工作的最好肯定，必将激励他们在动漫教育工作中不断创新、扎实开展！
　　
　　中央电教馆王晓芜副馆长对河南省动漫教育工作的生动扎实开展进行了高度评价，他指出，这些立足现实、以生为本的动漫实践活动是利国利民的好事，将为学生的发展奠定终身受益的基础。在与会专家的共同商议中，“中原动漫教育联盟章程”初步完稿，讨论中王馆长对“中小学动漫教育理论研究课题开题会暨成立中原动漫教育联盟成立筹备会”的具体实施进行了政策指导并寄予厚望。
　　
　　中国传媒大学动画与数字艺术学院贾秀清副院长，就中小学动漫教育理论研究课题研究的意义和方法，向与会200多所动漫实验学校的代表进行了理论引领与实践指导，她强调动漫教育是实践与创新教育的一个平台，我们最终的落脚点是为学生的终身健康发展打好基础！与会代表纷纷表示深受启发，会在实践中不断摸索和总结动漫教育的有效经验并进行交流、验证与共享！
　　
　　（来源：中国动漫产业新闻网）