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构建防治“四风”长效机制是深化正风肃纪的关键

时间:2014-05-30 09:15 来源: 作者:顾一娴 点击:
党的群众路线教育实践活动就是要把主要任务聚焦到作风建设上,集中解决“四风”问题。四川省在开展第二批教育实践活动中,深化正风肃纪工作,把解决问题摆在首要位置,下大力气解决政绩观不正确、执行不力、侵害群众切身利益等“四风”方面存在的九个突出问题,深入排查

如何找准“四风”问题,切实解决群众难题?四川广元苍溪县采取主动深入基层走访、到联系点召开坝坝会、民主恳谈会,在39个乡镇、103个县级部门和县城人员密集场所设立“征求意见箱”等方式,累计收集意见1000余条,并对收集到的问题进行分类整理,建立台账,落实责任人,明确办理时限,将办理情况作为干部年度考核的重要依据。下一步,苍溪县将对在教育实践活动中梳理出的政绩观不正确、执行不力、侵害群众切身利益、行政行为不规范等15个突出问题,采取监督检查、建章立制、协调联动等措施,深化正风肃纪专项整治,推动形成从源头上防治“四风”的长效机制。(四川日报网5月29日讯)

党的群众路线教育实践活动就是要把主要任务聚焦到作风建设上,集中解决“四风”问题。四川省在开展第二批教育实践活动中,深化正风肃纪工作,把解决问题摆在首要位置,下大力气解决政绩观不正确、执行不力、侵害群众切身利益等“四风”方面存在的九个突出问题,深入排查各级领导班子和党员干部队伍中存在的“四风”问题。苍溪县积极响应中央及四川省委号召,在完成规定动作的同时,结合当地实际,探索出有益于活动开展的自选动作,采取监督检查、建章立制、协调联动等措施,对在教育实践活动中梳理出的政绩观不正确、执行不力、侵害群众切身利益、行政行为不规范等15个突出问题进行专项整治,切实做到了以实际成效取信于民。

实践证明,通过开展党的群众路线教育实践活动,绝大多数党员干部党性得到锻炼、作风有了明显改进,“四风”问题得到较好纠正和克服,党群关系、干群关系进一步密切。与此同时,我们也应当看到,教育实践活动取得的成果是初步的,也是阶段性的,要不断巩固和扩大教育实践活动的成果,从源头上防治“四风”,群众期盼的就是反“四风”不能只是“一阵风”,要将防治“四风”形成长效机制。

“四风”问题的顽固性和反复性,决定了构建防治“四风”长效机制的重要性;作风建设的长期性和艰巨性,也决定了正风肃纪工作必须接力推进、持续深化。可以说,正风肃纪,意义重大,影响深远,不可松懈。自党的群众路线教育实践活动开展以来,四川广元苍溪县对照“四风”问题逐一查摆,深入调研听取群众意见,广泛征求各方面意见建议,梳理出群众反映最集中、最强烈的作风问题开展专项整治,全县正风肃纪工作扎实推进,会风文风明显改进,迎来送往明显减少,党员干部深入基层明显增多,群众反映强烈的突出问题进一步解决,教育实践活动得到群众的衷心拥护和积极参与。苍溪县的实践证明,深化正风肃纪工作是开展教育实践活动的有效载体,而构建防治“四风”长效机制是深化正风肃纪的关键。

笔者认为,深化整风肃纪,必须从源头上防治“四风”问题。要通过持之以恒抓“四风”确保整风肃纪持续深化,坚持把 “四风”整治成效作为衡量教育实践活动成效的重要标准。因此,要通过健全完善各项制度,形成科学合理、完整严密、切实可行的防治“四风”长效机制,以不断提高党员干部的作风水平,提升党员干部凝聚力、战斗力、执行力,从而提高党的执政能力建设,巩固党的执政地位,营造出“干部清正、政府清廉、政治清明”的良好环境,确保教育实践活动取得群众满意的实效。(顾一娴/文)

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