网传遵义市欲将文化小学（遵义市文化小学始建于1906年，是全国160所名校之一）整体搬迁进遵义四中老校址，而安置遵义四中师生的新校区被曝有占地面积被消减以及建筑质量问题，引发四中师生大面积抗议，在微博上引起热议。(新华网 5月14日)

百年名校本是一座城市的荣耀和骄傲，是莘莘学子的文化脊梁和精神支柱，拆迁这样一座在精神领域有符号性意义的地标建筑，本应慎之又慎，然而如何会激起大面积的反对和抗议？其实不仅四中师生质疑和反对，笔者也有诸多疑惑。

疑惑一：拆迁民意征集工作做到位没有？不管师生同不同意，不把校方的合理要求落到实处就草率上马如此大项目，推进起来当然大有阻力。

疑惑二：拆迁安置工作有没有打折扣？在安置中如果真的存在师生呼吁书中阐述的把分校占地从“400亩”压缩成“227亩”这样的事实，师生自然需要弄清楚这压缩的173亩地将作何用处，是用于商业开发还是公益建设？

疑惑三：政府工作报告有没有前后矛盾，自毁信誉？到底政府的初衷是想建“分校”还是想将四中“整体拆迁”？倘若承诺的是建分校最后落实下来却要人家拆老校，不管从道理上还是情感上，四中师生都不会接受。

举国上下践行群众路线本质就是要维护党的执政地位，维护政府的公信力，如果遵义政府在此次拆迁老校工作中没有做到听民声、知民意，恣意挥霍公信力，甚至有官商勾结挤占教育资源的情况发生，那么就必须严惩责任人，以儆效尤。

面对四中师生的质疑和反对，面对各地学子的声援，遵义市政府应该站出来发声了。

另外，笔者与发稿时了解到，遵义市教育局副局长罗义国已因违纪被移送司法机关，他到底与此次拆校事件有关联没有呢？静待调查结果。