这次群众路线教育实践活动的主要任务是作风建设，改进作风、怎么办？结合实际，我认为要取得实效，达到预期的目标，必须在5个字上下功夫：

一是在“学”字上下功夫。通过学习辅导讨论，深刻认识开展群众教育实践活动的重大意义，准确把握实践活动的指导思想、总体要求、目标任务和方式方法，切实把思想和行动统一到中央、省委和市委的部署和要求上来。这是接受教育、提高认识、触及灵魂的重要过程，是开展实践活动，解决“四风”问题的基础环节。

二是在“查”字上下功夫。通过对照党章、对照中央的八项规定和省市的十项规定、对照林业工作职能要求、对照群众的热切期盼，深刻反省我们在宗旨意识、工作作风和廉洁自律上还存在什么问题，特别是对照先进典型，还存在什么差距和不足，进一步明确我们改进和努力的方向。这也就是总书记说的“照镜子”、“正衣冠”的过程，查找问题、发现问题是实践活动能否取得成效，解决“四风”问题能否达到预期目标的重要环节。

三是在“改”字上下功夫。按照从严要求的精神，对存在的问题、差距和不足，要采取切实有效的措施来一次大排查、大检修、大扫除、大改进，这也就是总书记说的要“洗洗澡”、“治治病”，这是实践活动能否取得成效，解决“四风”问题能否达到预期目标的关键环节。

四是在“立”字上下功夫。教育实践活动是有期限的，是用一年的时间集中力量打的一场对当前“四风”方面存在的问题开展集中专项治理的攻坚战，但作风建设是无期限的，贯穿于我们党的建设的始终。因此，在活动开展的过程中，一定要注重建章立制，把活动中的一些好经验和好做法上升为制度性成果，并持之以恒地坚持下去，特别是对经实践检验而又行之有效的一些现行制度和办法更要坚持下去，强化制度的执行力和约束力，用制度去约束干部，规范行为，推动作风建设常态化和长效化。长效机制的建立并长久发挥作用，是解决“四风”问题的必要环节。

五是在“促”字上下功夫。这次群众路线教育活动搞得好不好，有两个标准，一个是群众满不满意，另一个是发展改革稳定工作推进得不得力。而群众满不满意，最终是要建立在经济发展、社会稳定、民生改善取得明显成效的基础上的。只有工作作风改进了，行政效率提高了，发展改革和稳定的工作才能取得更大的成效。因此，教育活动的开展，工作作风的改进，一定要与推进发展改革稳定工作结合起来，用发展改革成果和和谐稳定的成果检验实践活动的成果。这是实践活动能否取得成效，解决“四风”问题能否达到预期目标的根本环节。