对于很多快要参加高考的学子来说，高考“倒计时”就像安放好的定时炸弹一样，滴答、滴答，搞得他们神经粗大。

　　我有一朋友的弟弟，今年上高三，昨天和朋友一起去送弟弟上学，站在教室门口，首先映入我们眼睛的是教室后面黑板上的高考提醒：距高考还有276天。教室里坐满了学生，个个都在埋头“苦干”。

　　看到这一幕，在我脑海里最先出现的一个画面是：一群学生伏在课桌上不停的计算，他们的面前是一摞摞高高的复习资料，而在他们的身后，是一座一天向他们倾斜一点的大山。他们的规则是，谁先把面前的资料做完吃透，谁才能离开，不然就只能等待着大山的轰然倒塌，成为这场比赛的牺牲品。

　　其实，平心静气的想想，高考并没有我们想想的那么神圣。这里并不是说高考不重要，而是想告诉大家我们切莫把高考“神圣化”。不管是人还是事物，一旦我们把它神圣化，它的负面影响就会随之显露出来。同样高考也不例外，它最直接的负面影响就是给广大将要面临高考的学子造成巨大的心理压力。

　　寒窗十几年，只争这两天。每一个能坚持十几年的学子心里都明白高考的重要性。

　　作为教师，千万莫再把高考比作“战场”，别再一遍一遍的告诉学生“要想取得胜利，必须拼命厮杀，要想占领至高点，必须背背背，写写写”。作为家长，别再什么有营养，什么大补的强压给自己的孩子。这些做法只会让孩子情绪紧张，压力山大。这些都是把高考“神圣化”的表现。

　　同样，作为学校，更不要过早的把“高考倒计时”呈现给大家，其实即使没有高考倒计时，每个面临高考的学生心里也有数。这个时候学校要做的不是给学生压力，而是想方设法帮助学生怎样减轻自身的压力，毕竟他们的心里已经压力很大。