《小学生减负十条规定》(征求意见稿)正式出台,其中取消小学生书面家庭作业的规定在家长、老师、学生中引起强烈反响,真可谓石破天惊!放学就要写作业已经成为孩子根深蒂固的习惯,怎么一下子取消作业了呢?多数家长感觉愣了神!以前大家见了面打招呼都是“吃了吗”,而现在大家见到朋友孩子已经习惯问“写完作业了吗”以表关心。没有作业了,我们似乎手足无措。 小学生学习内容较少,在课堂上完全可以掌握。把已经掌握的内容再机械书写,除了浪费时间还有什么实际意义?无书面作业不是没有作业,只是作业的方式变化了。没有了书面作业,孩子完全可以有更多的时间参加农业劳动、手工业制作、做家务等实践活动,这样,孩子的动手、动脑、实践操作能力提高了,只会加强对生活的了解,提高思维水平和学习效率,真正做到会学、乐学,何乐而不为?几十年前的小学有多少作业?农村孩子上完学还要拔草、喂猪、做饭,我们不都健康快乐的成长吗?所以,别担心。
有的家长说,少布置点还是应该的。殊不知,少布置很难把握。现实中,有的孩子做作业要到晚上10:00以后甚至更晚。有个朋友家里有俩孩子,是双胞胎,同一个学校,同一个年级,作业量却天壤之别。一个每天都要写五六张纸,一个只写一两张。期末考试,作业多的并不比少的得分高。成绩没有优势不说,作业多的孩子还变得压抑无聊,脾气暴躁。所以,从这个角度讲,这种重复性作业给孩子带来的只有摧残。既然要求少布置,那就不如直接规定不布置!
一老同事看到孩子作业太多而义愤填膺,害怕老师给孩子穿小鞋又敢怒不敢言,干脆越俎代庖,亲自动手替孩子写。我问,老师看不出来吗?同事说,可能也看出来了,心照不宣吧。只要学生完成了,老师也不管。其实,这时候,作业成了老师惩罚孩子的一种手段。考85分以下的把试卷抄写两遍,这样的作业大家不会感到陌生和惊奇吧?有几个人考虑抄写这两遍的作用?有人说,多抄几遍加深印象。你有没有想过,孩子经常做这种作业,对学校、对老师恨之入骨,还有什么兴趣可言?丧失了学习兴趣甚至对学校、老师产生了恐惧感,孩子的成长就会进入一种恶性循环,何谈教育?这种结局实属教育者的悲哀!
有的家长说,我工作太忙,孩子没作业,无事可做,那不有更多的时间上网玩游戏了。的确如此。网络是把双刃剑,太多的不良信息会污染孩子纯洁的心灵。但是,就是孩子写作业到11:00,照样可以上网,这是我们难以控制的。既然不能控制,就要正确引导。让孩子不上不良网站,甚至要让孩子杜绝网络游戏。从来没听说哪个人因为玩网络游戏提高了智商。听到和看到的只有沉迷网游坑蒙拐骗六亲不认的。同时,我相信政府一定会加大网络监管力度,为青少年提高良好的成长环境。“秦火火”等大谣们的覆灭不就是良好开端吗?
没有书面家庭作业,家长的确要考虑:孩子从放学到晚上睡觉这几个小时到底干什么好?我的建议是:1、学点特长,钢琴、萨克斯、舞蹈、绘画、书法、乒乓球等。学习特长不仅可以提高孩子综合素质和审美情趣,还可以为将来高考开辟另外一条出路。青春一去不复返,到了成年再去学,无异于天方夜谭。就是不要钱白让你学,我们也没时间和心情了。当然,学特长不要太功利。学不几个月就让孩子去考级不可取。为孩子选择特长要结合其兴趣谨慎对待。2、给自己帮忙。现在孩子少了,家长一般不舍得让孩子干活,其实这是大错特错。有的家长从事自认为比较“低贱”的工作,不好意思让孩子参加,认为这样做会让孩子“抬不起头”。这更是错上加错。职业无高低贵贱不说,让孩子帮忙,恰恰就是要让孩子知道生活的艰辛而更加刻苦。不要因为疼爱助长了孩子的虚荣心。3、借此培养孩子自觉学习、自主学习的习惯。没有书面家庭作业不代表取消作业。请大家注意,教育部取消的只是“书面”作业而没说孩子不能学习!真正自觉主动的孩子要学会及时复习,提前预先。学会并善于自己给自己找任务,找作业,这样,自己的学习效率才会不断提高。
至于老师们,我们更没有必要紧张,更不要有“为了孩子,偷偷布置点作业”的想法。当然,你就是偷偷布置点书面作业,家长们可能也不会怪你,甚至还打电话赞美你“认真、负责、敬业”。但我只能说你领会能力差,甚至可以说你这个老师很不自信!你不相信没有书面作业孩子还能学好。布置那么多作业只是你在自欺欺人,寻求心理慰藉。也许,你上学的时候就是“闷头死学”的人。读死书的人只会成为书呆子,就是考上名牌大学也还是埋头于故纸堆的人,对社会发展意义不大。如果真的是为了孩子,就要提高课堂效率,当堂内容当堂完成。让孩子喜欢学校,喜欢老师,喜欢学习,健康成长。这种教育体制下的孩子才能真正成为祖国的未来!
孩子们当然高兴了!不管怎么说,负担减轻了,实乃可喜可贺。以后听课可要更认真了,有什么学特长的计划可要早作打算啊!
也许还会有人站出来说,取消中考和高考多好啊!我只能说,即使真的取消了,天也塌不下来。现在考上大学意味着什么?意味着你高中毕业了,意味着你又开始上学了,意味着你进入了新的人生阶段,意味着你可能学习更多的东西。其它,还有什么?
全国小学生近视率达22.78%,初中生为55.22%,高中生为70.34%,大学生为76.74%。这些让人触目惊心的数字告诉我们什么?同胞们,醒醒吧!
别小看这个规定,即使暂时不能很好地执行,能出现这个规定,已经是教育的一场革命!
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