校园是青少年学习和成长的最佳场所，也是为国家培育人才的重要基地。美好阳光的校园生活可以培育出社会的栋梁，惨痛或黑暗的校园经历则可能摧毁一个人甚至培育出社会的蛀虫。“我们是祖国的花朵”是一句家喻户晓的歌词，显而易见，学校是成长的花园，但亦可能是深渊。健康的校园经历是奠定一个人发展甚至国家、社会和谐稳定的基础之一。校园暴力事件的存在，不仅丑化我国的学生，还会给我国的教育抹黑，造成极大的不良影响。近几年来，媒体曝出的校园暴力事件层出不穷，更是引起了公众的广泛关注，一件一件令人痛心疾首。

最大责任首先放在了家庭和校园上，校园和家庭除了传授知识和抚养学生成才以外，更要重视学生的成人。在加强监管的同时，更要注重爱的教育，对学生的心理健康加入更多关注，使学生有正确的人生观，教育者应注意自己的言行，增加责任心，善于观察和监督，做好预防。其次执法机构加强管制，广纳良言，加强巡逻，为学生提供有效地保护，同时更要提高法律教育，提高学生的自我保护意识，学会用法律武器保护自己。对施暴者实施相应的惩治，做到公平公正。对社会治安加强整治，建立良好的社会氛围，抵制暴力文化的传播。媒体应充分发挥作用，利用舆论正确引导公众，杜绝炒作，加强安全教育的宣传，为公众带来正能量，同时给校园暴力起到有效地震慑。

青少年除家庭以外的最主要场所，青少年的最大聚集场所，学校应负的责任显而易见。对学生加强教育是一方面，加密巡逻，细心观察是另一方面。对已发生的校园霸凌事件应合理处置，协调双方，不做表面功夫，要切实落实，负到学校应尽的职责，承担校园应担的责任，维护学校的形象，不给我国教育系统抹黑。一方面对受害学生要有足够的补偿和安慰，避免其受到心理阴影的侵害，并且使其重拾自信，不能使其存有对校园的恐惧，能继续接受教育；另一方面，对实施暴力的不良青少年，加强教育，适当处罚，杜绝再犯。建立更加健全、安全、有效的监督举报机制，使校园里多双“眼睛”，避免“漏网之鱼”破坏校园和谐。