前段时间幼師虐童事件余波未了，网络上又传来了更令人发指、出人意表、匪夷所思的事件。一名枉披老师外衣的教師仅因一名学生犯了小錯，不单自己掌掴学生，还让全班五十名学生轮流打该名学生耳光。震撼之余不禁令人发问：这到底怎么啦？打学生耳光并指挥监督学生共同施虐的该名老师，她还配得起教师这个称呼吗？
　　
　　事情发生在陕西安康巿汉滨区洪山鎮九年制学校。学生小明因为没按时完成老师布置的作业，激怒了老师。老师动手掌掴了该名学生。这还罢了，她还驱使全班五十名学生轮流打该学生的耳光。这也罢了，在学生轮流施虐的时候，她还在旁监督。有同学不忍心下重手的，还不能过关，要求重新再打。有些同学只好违心地狠下重手，才能过关。致使该名学生回家后一直躲在屋里不敢同家人说。三天后，该名学生臉上被掌掴过的伤痕触目惊心！双脥肿胀，目前在医院住院治疗。事后家人在他的日记里发现了他对这件事情的记述。他说这是一件很伤自尊心的事，他还庆幸他幸好是自尊心不强的人，否则他早就完了（自杀寻短见之类）。可见该名学生身心都受到了难以估量的损伤。事发后当地有关部门对该事件进行了相应处理：免去该校校长的职务，处于旋涡中心的该名老师也停职待处理。
　　
　　不知各位对这样一件使教育蒙丑、有辱教师斯文的事件作何感想？本来，教师在许多人的心目中是个很神圣的称呼。教师被人们冠以人类灵魂工程师、园丁、人生航程中的灯塔等光环。教师者，传道、授业、解惑也！夲来小学生就像一棵棵小树，老师就像辛勤的园丁，浇水、除草、施肥、灭虫、剪枝。在他们的精心呵护下，一棵棵小树才得以茁壮成长，成为对国对民对社会有用的栋梁之材。学生有錯，正待教师施教纠錯，而不是动辄以暴戾的手段解决问题。而该名老师非但没尽到教师应尽的责任，以身作则、为人楷模，反而带了个坏头，将幼稚无知的学生往歧路上引，带领学生群体施虐。有些学生在她的教唆下，平生第一次学会了打人，而且，打的还不是坏人，打的是期夕相处、只是犯了一点小錯、无辜的同龄人！情何以堪？人们也不禁要问：该名徒有虚名的老师，还配得起为人師表---教師這个神圣无比的称呼吗？她还有当教师的起码资格吗？
　　
　　希望类似这样使教育界屡次蒙丑、使教师这个神圣纯洁无比的称呼残遭践踏的悪性事件不再发生，则孒孩子们幸也！