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张学栋:微博是网络时代学汉字的最佳载体

时间:2011-12-15 17:52来源:半壁江原创中文网 作者:大宝 点击:
张:大家知道,《图·像思维》又名“心灵风水学”,108个图·像和108个文字,图·像思维讲的是对人、自然、社会和谐共融“关系”的整体感悟。微博则是从网络时代发展出来的,用于信息分享、传播以及获取的一种新平台,它可以让人点对点,即时即刻在物质、心灵

  汉字网责编徐蕴峰曾经在北京与张学栋先生,就“图·像思维”学汉字,特别是“中华传统文化精神对学汉字的启示”进行过对话。近日,就微博与网络时代粉丝学汉字问题,同他进行了交谈。记录如下,分享同好。
  
  (徐蕴峰,以下简称“徐”;张学栋,以下简称“张”)  
    
  一、微博学汉字,和谐粉丝心
  
  徐:张先生您说过,微博学汉字,和谐粉丝心。怎么理解这个问题呢?
  
  张:大家知道,《图·像思维》又名“心灵风水学”,108个图·像和108个文字,图·像思维讲的是对人、自然、社会和谐共融“关系”的整体感悟。微博则是从网络时代发展出来的,用于信息分享、传播以及获取的一种新平台,它可以让人点对点,即时即刻在物质、心灵与理性等多个层面,实现直接沟通和交融,面没谋,神先通,简单的只言片语,其快捷现场感鲜活实时性倶现。因此,微博对于学习活的汉字,超过所有其他媒体,是一个特别的载体,一定要善加利用。
  
  徐:的确,利用微博,可以激发围观粉丝,感悟远古仓颉依类象形,始创文字的方法,进行更高层次的创意与组合,把产生用于表示各种复杂事物、各种意念的诸多文字,用不同的方法激发粉丝来表达。以图·像思维来看,微博是不是可以使粉丝通过利用网络学汉字,实现心灵与理念的跨时空碰撞与对接?张先生,粉丝能解此中的奥妙吗?
  
  张:事实上,就像仓颉造字一样,粉丝在微博上学习汉字,轻轻松松就可以把存形于天地之间的万有,轻轻点击,自由聚焦,直接就能回归到认识字的肇始一念间。在今天看来,汉字可以促进粉丝们潜意识的觉醒和回归。让粉丝更好地理解中国传统造字思维的本质特征,活生生的汉字,在粉丝之间,在微博里,成群结队热热闹闹的交流互动,实现粉丝心灵与自然·人·社会的和谐。  
    
  二、微博观图像,粉丝解活字
  

  徐:既然,图·像思维来源于对天地山水、对大好河山及其博大精深文化“基因”的整体把握,源于对宇宙和人生奥秘的不断探索,古老的东方智慧给人以无限的启迪。那么,怎么实现微博观图像,粉丝解活字呢?
  
  张:我认为微博学习汉字,可以给粉丝营造一个良好的互动状态,让具备尊崇传统和探索精神的汉字专家学者和爱好者初学者,直接对话,即时沟通,相互启发;粉丝可以全面深刻理解鲜活的汉字,体会伟大的中国汉字本身蕴含的能量和神韵,透过汉字的点、划之间的微妙不同,自然展现其博大的境界。对蕴藏在一个个汉字背后人与社会的、伦理的、美学的、经济的等关系的应用,在对话中把握;在粉丝间平等自由的交流中和谐身心,不知不觉提升层次和境界。
  
  三、汉字承载文化微博弘扬文化粉丝传播文化
  
  徐:微博如何弘扬粉丝如何传播汉字所承载中华文化?
  
  张:从汉字字体空间角度,核心是字的结构,字展示出的气韵,在微博中,粉丝海会,多视角研究汉字与字之间的关系与气韵,心物并运,把汉字活化在篇章中,进而整体把握整体感悟,一个一类一组的汉字层次与境界、理解关系间与网络,发现互补与和谐。
  
  徐:您提出并倡导的“图·像思维”作为一种新的认识角度,特别是粉丝经过了解,如何用微博把图·像思维与学习汉字结合,一定会使今天不同层次学习汉字的粉丝们受益,怎样修学最方便呢?
  
  张:微博突破了就字学字,更重要的是粉丝一起观字,汉字以形显神,以灵势真,拟天地、人文、山水于心,练情达理、练理达势、练势达功、练功达力、练力契道的功夫,在网络上可以形成多层次跨层次的互动。
  
  徐:学字以形取势、乐者喜之会之化之,粉丝皆可研修吗?
  
  张:说到底,通过微博学习汉字,粉丝可以实现手神相通,形意比合,可以更好地了解中国传统文化,一朝得颖悟,尽在微博中。在微博里,也可以融合超越、聚合升华。对于粉丝和粉丝群而言,通过微博,感受到汉字融情事理智于图,汇变化颖悟于像,因势呈像,直指本义的心灵升华历程,一定会使读者达到汉字学习的新境界。
  
  徐:据我了解到,你不仅通过微博,告诉读者“图·像思维”学习汉字的艺术与技巧,还为非洲的朋友们介绍中国传统文化与汉字,我想下一次,我们能有机会谈一谈关于非洲朋友们学习汉字的有趣故事。
  
  张:好的。
  
  相关连接:
  
  张学栋,字易罡,汉字网学术顾问,山西祁县人,中国行政管理学会副秘书长、九三学社中央委员。其著作《图·像思维——对人、自然、社会和谐共融观的整体感悟》一书,2004年由中国文史出版社出版,该书以充满灵性而神韵的108个图、像与文字,表达了他对人、自然、社会和谐共融关系的整体感悟。图·像思维理论(易·像学说)荣获2005年美国加州、内华达州政府奖。2006年获得国际设计与流程科学学会(SDPS)“世界创新大会”乔治·科兹梅茨基奖,以表彰其在跨学科、跨部门、跨行业的思维创新所做出的贡献,2008年获得该会院士称号。新浪微博:张学栋-图像思维学http://weibo.com/335168666

        (本篇由汉字网供稿)
  
  

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