作为一名教师，她认为对学生的付出和关爱是理所当然的事，可是，孩子们却记住了她，她的辛苦，换来了学生真诚的金子般的心。

她给孩子们搭建趣味学习与创新活动的舞台，践行着自己的趣味教学、创新理念，在平淡的岁月里演绎着新的精彩，用“心”点亮学生思维发展的热情与希冀,在教育生涯中尽享幸福……

周琼1978年出生，定远县新区实验小学少工委主任、副校长，本科学历，滁州市中青年骨干教师。她总是在微笑中带着自信与力量，21个寒暑教育教学生涯中,她一直不断勤耕，默默奉献。她用学识与热情打动了学生的心灵,把看似枯燥的数学课、各类实践活动绘成了一幅幅美丽的风景。在同行眼里，她是个拼命三郎，校园里只要有事总能看到她的身影，虽然没有轰轰烈烈，也没有惊天动地，但是她很满足，很惬意，尽情享受这快乐与幸福。2021年，周琼被中共滁州市委教体工委、滁州市教体局评为第三届“滁州最美教师”。

“锤炼思想、提升内涵”，致力于做一个不惑者体验幸福

作为一名教育工作者，她深知只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上更上一层楼，才能做一名合格甚至优秀的教师。无论在任何岗位，都应以高度的职责感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有梦想、有道德、有纪律、有文化、有创新的社会主义事业接班人为已任，她志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。

身为学校副校长的她，进取带头学习，工作作风扎实细腻，用自己的实际行动带动学校教师共同做好每一项工作。大到一学期全校各项活动开展的安排，小到关注所带班级每一位孩子的学习、生活、思想工作的疏通……都亲历亲为，主动参与并指导工作。始终要求自己在本职工作上尽善尽美，用高度负责的精神，进取、热情的态度，严格、有效的管理，为教育事业做好一切服务工作，为学校教师、学生做出表率，也换来了幸福。

她深知，“以德立身，以行立教”，这是每一位师者立身、立业、立言、立德的基石。每一位教师都应自觉锤炼,都应以高尚的师德为指引，努力提升个人思想境界、约束自己的一言一行、 校正工作和思想偏差，磨练能力和作风，致力于做一个不惑者，砥砺前行，为学生服务一切，学生会带给你无限惊喜。

“虚心学习、用心守护”，致力于做一个践行者拥抱幸福

工作中，她始终坚信“聪明出于勤奋，天才在于积累”。20年前，她是一位美术专业非师范类毕业生，因对教育的挚爱，通过努力拼搏成为了一名教育工作者。她珍惜从教机会，并深知自己的短板，因而她始终坚持虚心学习，从不轻易放过任何一次培训、学习的机会。一次偶然，她有幸接触到科技创新活动，觉得这是培养孩子创新思维极好的平台。为了激发孩子们学习的热情和兴趣，她认为必须要下苦功夫了解这门学科，挖掘其内涵，寻找指导学生的方法和路径。因而，她平时钻研科技创新方面知识,认真聆听每一位专家的报告，珍惜与每一位科技辅导员、领导、专家的交流信息。工作之余，查阅网络资源、啃读科技方面的书籍，充实丰富自己的科技知识。

平时教育教学工作忙，事情多，学校工作的学习和活动的开展几乎都是利用下班时间和节假日完成。她的孩子从会走路开始就一直跟着她，起早贪黑是常事，孩子独自一人在办公室睡着了的场景也屡见不鲜。她信奉“今日事今日毕”，即便晚上回家，加班到深夜也是常有的事，当天必须解决学生做科技手工过程中遇到的问题，提前为学生构想创意图景。每次开展科普活动，准备方案，设定开展流程等等都会耗费大量的下班时间。她总觉得愧对自己的孩子，想办法挤时间多陪陪孩子，但每当看到学校的孩子们参加科技创新活动时那熠熠生辉的眼神和被选中控制不住的激动时，她的情感天平又会倾向于学生们，在心里告诉自己，这是她的责任，也是她的义务，他们需要她。“一切才能与才华，靠的都是心”，她相信只要用心，努力践行，一定会把事情做好，幸福就是这么简单。

“勇于钻研、硕果累累”，致力于做一个摆渡者收获幸福

巴尔扎克曾说过“一个能思想的人，才真是一个力量无边的人”。工作中处处想在前，处处干在先。2009年9月刚刚担任定远县民族小学大队辅导员，12月份接到县教体局通知，需要组织学生参加滁州市“金玉滁菊杯”青少年科技创新大赛，第一次接触，第一次尝试，她们精心组织，大胆创新，无数次构思谋划，辅导的学生科幻画作品《和平共处》《太空世界》分别荣获二等奖；周琼老师荣获滁州市“金玉滁菊杯”青少年科技创新大赛成绩显著奖，这是定远县当年唯一荣获的市级青少年科技创新大赛奖项的老师。一次成功的尝试让她们对科技创新充满了无限的渴望与期盼。

2015年当得知学校可以申报全国青少年调查体验活动时，她第一位带头申报，在申报成功后，她带领科技创新团队迅速谋划、布局，随着启动仪式的开启，她们积极在校内开展多项科学调查体验活动。2016年所在学校荣获安徽省青少年调查体验优秀学校；周琼老师被评为滁州市青少年调查体验活动优秀辅导员，滁州市第六届青少年科技创新大赛优秀辅导员。辅导多名学生科幻画作品荣获市级奖项；组织辅导学生王鑫翰、王露参加滁州市第六届航空航海锦标赛（小学组奋进号）荣获2个一等奖；辅导学生电脑绘画作品《给我一个家》荣获安徽省一等奖。

2016年9月，转任定远县新区实验小学副校长，此时刚成立两年的新区实验小学科技创新工作一片空白。作为一个科技创新的热心人，她主动承担全校科技创新工作。与此同时，她深知自己肩上担子的艰巨，不仅要负责向学生宣传和传授科技方面的知识，培养学生探索科学的兴趣及学生科技创新的意识和能力，还要积极组织培训新选出来的科技辅导员。她以课题为抓手，主持安徽省教育信息技术研究课题《信息技术环境下提高学生科学素养的研究》，一边带领团队研究科学课堂，一边带领学生实践操作，寻找培养科技创新的兴趣和策略。当年11月份带领新的科技辅导员团队参加滁州市科技创新大赛，两名科技辅导员作品荣获三等奖；辅导的8名学生参加科技手工作品赛，6名学荣获二等奖，2名学生荣获三等奖；21名学生科幻画获奖。当年，她申请组织学校申报“走进创客 体验创新—滁州市2016年青少年科学调查体验活动”优秀学校并获批，创新的理念、别具一格的策略，周琼老师由此荣获“走进创客  体验创新—滁州市2016年青少年科学调查体验活动”优秀辅导员；辅导学生汪嘉禾科技创意项目作品《消、整功能打印机》荣获第九届滁州市青少年科技创新大赛一等奖、安徽省青少年科技创意大赛三等奖。

2017年，第一个带领全校师生创建“滁州市文明校园”并申报成功；2018年荣获滁州市创建“全国文明校园先进学校”；2018年辅导鼓号队表演荣获滁州市特等奖；2019年辅导学生荣获滁州市第八届“小舞台 大文化”少儿舞蹈比赛特等奖等。

一个教育工作者不仅要善于把自己的知识和技术传授给学生，还要善于通过活动开发学生的智慧和能力。“不求载誉漫天，但愿孩子们能在学习中体悟快乐，享受成功”，周琼老师如是说，每位老师，都是彼岸。虽然摆渡的过程很辛苦，却收获着每一个教学、活动过程中令人感动的幸福。

“锐意进取，开拓创新”，致力于做一个攀登者享受幸福

近年来，在一批老师团队的倾力合作下，新区实验小学教育实践活动已常态化、规范化，多个社团齐开展。通过活动的开展，提高学生的综合素养，经过多年努力，培养了一大批的优秀教师、学生。一分耕耘一分收获，先后荣获滁州市第六届科协委员会委员；滁州市青年志愿者协会会员；滁州市学雷锋·微公益之星；滁州市优秀大队辅导员；滁州市第二批体育艺术人才库成员；“滁州市中青年骨干教师”；多次被评为“滁州市优秀科技辅导员”。定远县少先队事业热心支持者；定远县“优秀巾帼志愿者”。

无论是作为一名教师，还是副校长，她一直秉持谦虚认真、不骄不躁、不拖拉、不抱怨的工作态度，踏踏实实、兢兢业业，精心组织每一次活动比赛，认真开展每一项实践活动，勤于学习，精于业务，乐于奉献。因为，她始终认为作为一名教育工作者，有责任、有义务，尽最大可能地提高学生的综合素质，培养学生的学习兴趣和创新意识。看着学生的成长，再苦再累也是幸福的，她说她愿作“人梯”，让学生踩着自己的肩膀去攀登世界的高峰，更愿自己亦如一位攀登者，带领学生领略学习、创新路途中别样的精彩。

那是2019年的9月，因周琼副校长分管体育工作，搭班的班主任额外兼职学校体育兴趣小组活动，经常体育活动他们俩人都要参加，班级课程没法进行，周老师只有忍疼割爱地调班了。教师节的早晨，她和往常一样，早早地来到学校，刚走到办公室门口，眼前的一幕让她激动万分：几十名四（3）的学生不约而同地喊着：“周老师，节日快乐！”每个同学手里都捧着鲜花，他们把花献给周老师，周老师一一接着。可是，花太多了，她拿不下了，抱不过来了。孩子们见花没地方放了，就把她围在中间，把花堆到她的身上。她被花包围了，被花陶醉了。看着几十双闪着泪光的眸子，看着一张张真诚、可爱的笑脸，她深深地感受到了什么是快乐，什么是幸福。当孩子们把她送到办公室，她坐下来读者一张张贺卡时，心里感到无比幸福甜蜜。

三年中，她把她的的爱像阳光般洒向每一位学生；学习有困难的她给予辅导，学习态度不端正的她给予引导，学习方法不正确的她给予指导，学习不自觉的她给予督导，和家长闹矛盾的她给予调解，身体差的她加以爱护，意志脆弱的她给予鼓励，胆小的她给予勇气。她辛苦地为学生付出了许多，但是，她得到的却是丰厚的回报。每每想起他们，周老师的心里总是荡起幸福的涟漪。

耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。周琼老师永守心中这盏希望之灯;树万世之师表,铸不朽之师魂!作为人类灵魂的工程，只要有一份阳光的心态，就一定能享受无尽的幸福。

（黄振群 李永书 郑培进）