落实“双减”刻不容缓，课后“加餐”势在必行。自今年秋季学期以来，安徽定远县张桥二小多措并举，通过上下联动、家校联动、师生联动等方式，全面推进课后服务工作，贯彻“5+2”教育教学模式，落实上级“双减”“五项管理”等要求，为人民群众排忧解难，为学生提供最优质的教育服务。

上下联动，确保政策稳妥落实。今年春季学期以来，张桥二小多次召集全体教师开展“五项管理”“课后服务”“双减”等方面的专题培训活动，贯彻上级最新教育方针，为课后延时服务作前期思想动员。秋季学期开学以来，该校结合县教体局领导开学工作中所提指导性意见，严格依照上级有关课后服务工作的具体细节要求，全面落实各项课后服务的硬软件准备，在作息时间调整、后勤服务保障、宣传教育措施等方面下足功夫，反复论证，力保后期各项课后服务工作安全有序健康开展。

家校联动，确保宣传全面到位。秋季开学前夕，张桥二小各班主任利用班级家长群、电话家访、致家长一封信等途径，向学生家长宣传国家课后延时服务政策、校外培训机构整顿和学校课后服务工作实施方案，做好前期思想准备，赢得家长理解配合，便于开学之后各项相关举措顺利实施。自秋季开学以来，该校继续深入做好部分家长的宣传解释工作，推进近期国家各项教育政策深入人心，同时计划对建档立卡家庭学生进行费用减免和重点关爱，想方设法保证课后服务的全覆盖，争取服务范围的最大化。

      师生联动，确保服务优质高效。据介绍，课后服务实施以后，张桥二小将切实贯彻国家相关政策，严格落实学校课后服务实施工作方案，基于全心全意为学生服务的宗旨，全体教职工各司其职，以混合编班和集中管理相结合为基础，组织开展有利于学生全面发展的作业辅导、课外阅读、体艺活动、自主实践等方面的课后服务活动，师生共同构建新型的教育教学“加餐”模式，力求形式多样，内容科学，高效务实，相得益彰。在此过程中，教师严格遵循不上新课的原则，以持续提升教育教学质量、促进学生全面发展为终极目标，抢占为学生和家长提供优质教育服务新高地。同学们热情高涨，积极参与各项课后服务活动，为服务效果最优化打下了坚实基础。（黄振群 蒋华进 王劲松）