近日,网曝“安徽怀远小学生长期遭班干部勒索”引发关注。怀远县教育局回应,经核实,怀远县新城区火星教学点六年级共有7名学生,其中涉事学生为语文课代表,多次以检查作业和背书为名,向同班同学索要财物,并先后两次逼迫同学喝尿。 近年来,青少年暴力事件呈现不断上升趋势。山西夏县一学生厕所被殴,头被踩进粪坑血流满面;河北河间二中一初二男生被多名学生打死,警方已拘留一名嫌犯;漳州一初中女生被10名同学堵在路上,拉到一条小巷子里群殴,并被扒光上衣;长沙一中专16岁女生被15名同学围殴,致鼓膜穿孔、肾挫伤,并被拍裸照威胁……青少年暴力事件似乎已成一种“常态”怪象。 青少年暴力事件屡禁不止原因何在?青少年暴力行为,既有个体的心理原因,又有复杂的社会心理背景。从心理学上讲,狭隘、自私、唯我独尊、好占上风是青少年走上犯罪道路的内因,而不良社会环境的熏染、错误的家庭教育以及心理健康教育的缺位,是不容忽视的外因。班干部查作业索财物逼喝尿,正是内因和外因综合作用的结果。 “班干部”成“黑老大”,是学校教育和家庭教育之殇。古人云:“人之初,性本善”。学生的不良行为大多数由心理问题引起。涉事班干部小佳12岁,正将进入青春叛逆期。然而,“班主任顾某某平时缺乏与学生的交流沟通”,而从其乖戾的行为判断,其家庭对其也引导不力、甚至可能放任不管。这一恶性事件充分表明,教育必须贯穿“全程育人、全方位育人”的理念,父母、老师对子女、学生应给予更多的关心和温暖,尤其是心理健康教育、行为习惯的养成教育要跟上。 2013年6月,教育部在《关于进一步加强青少年学生法制教育的若干意见》中强调指出:“应健全学校、家庭、社会‘三位一体’的青少年学生法制教育格局”。培养合格的下一代,并非只是教师和家长的责任。出了问题,光把板子敲在老师头上未必是一种公平。不挖掘出深层次的原因、不从根本上找到解决问题的办法,青少年暴力事件就不可能受到遏制。因而,整个社会都应反思、每一个成年人都要警醒,莫让网络、书籍、电视中不健康的东西再误导孩子,更莫让自己的不良言行成暴力的“源头”。 让暴力的阴影远离青少年,我们的明天、我们的民族才更有希望。遏制青少年暴力事件,须学校、家庭、社会、国家凝心聚力、共谋对策。唯有持之以恒从细从实抓好教育引导、督促管理,青少年的花季岁月才会更美好、纯真,而不是喋血、凶残。 |