《剑桥论道》:英国大学校长谈教育与未来

时间:2015-06-05 17:11 来源: 作者:董江波 点击:
一百年前的英国,刚刚结束一战,经济正在发展中。面临的问题也是越来越多、越来越复杂。当时的效率低下、人们的意志消沉、言行虚伪、对知识不尊重,教育理想变得庸俗化、物质化等等问题的出现,都迫切要求人们重新关注教育,为教育的发展献言献策。今天的我们

本书是散文家、诗人、 ,剑桥大学莫德林学院的第28届院长亚瑟·克里斯托弗·本森在剑桥任教其间主编的唯一一部教育论文集。全书汇集了当时的11位英国教育界泰斗、各大学校长及院长的作品,就教育的改革目标、推理能力的培养、公民素质教育、文学在教育中的作用和地位、自然科学在教育中的作用和地位、体育、为实际生活的准备等诸多话题进行深入探讨和研究的论文作品。文章观点鲜明,有大量的案例和操作方法。对于我们今天的教育仍有很好的启迪和示范作用。

一百年前的英国,刚刚结束一战,经济正在发展中。面临的问题也是越来越多、越来越复杂。当时的效率低下、人们的意志消沉、言行虚伪、对知识不尊重,教育理想变得庸俗化、物质化等等问题的出现,都迫切要求人们重新关注教育,为教育的发展献言献策。今天的我们,同样也受此困惑。正如作者在序言所说,通过出版一本论文集,来阐述教育的原则和潜在的目标,我们一直都有这样一种想法:在教育事业快速发展并发生剧烈变革的时代,非常有必要征询一些经验丰富的老师以及教育管理人员的意见,同时听听他们在教育理论和教育目的等多个问题上的见解。

作者简介:

亚瑟·克里斯多夫·本森(Arthur Christopher Benson,1862~1925) 英国著名的散文家、诗人、 ,剑桥大学莫德林学院的第28届院长。他的父亲是19世纪末坎特伯雷大主教爱德华·怀特·本森,其舅舅是著名的哲学家亨利·西奇威克。因此,本森家族富有文化和著述的传统,也很自然地遗传到他身上。但不幸的是,同样遗传在他身上的还有家族性的精神病。他本人患有狂躁抑郁性的精神病,虽然身患疾病,本森仍是一位杰出的学者和多产 。他曾就读于伊顿公学和剑桥大学的国王学院,并在1885~1903年间,在伊顿公学和剑桥大学的莫德林学院讲授英国文学,1906年后,出任格雷欣学校校长。1915~1925年间,他担任莫德林学院院长。他的诗歌和散文著述颇丰。令人惊叹的是,他在人生最后的20年间,每天坚持写日记,写下了世上最长的400万字的日记,给世人留下了一笔丰厚的思想遗产,代表作有:《障山及其他故事》(The Hill of Trouble and Other Stories)、《日落岛》(The Isles of Sunset)、《曙光中的少年》(The Child of the Dawn)、《吟游诗人保罗及其他故事》(Paul the Minstrel and Other Stories)、《仰望星空》(At Large)、《自由之旅》(ESCAPE AND OTHER ESSAYS)《大学之窗》(From a College Window)、《圣坛之火》(THE ALTAR FIRE)《无所畏惧》(Where No Fear Was)、《为师之道》(THE SCHOOLMASTER)、《静水之旁》(Beside Still Waters)等。

图书出版信息:

书名:《剑桥论道:英国大学校长谈教育与未来》

建议分类:社科类 教育方法

社别:黑龙江教育出版社

作者:【英】亚瑟·克里斯托弗·本森 主编

ISBN:978-7-5316-7788-8

开本:16

印张:15.5

装帧:精装

出版时间:2015年6月

字数:150千

定价:36.80元

点击免费在线阅读《剑桥论道:英国大学校长谈教育与未来》

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