据大楚网报道，湖北省黄石大冶市陈贵镇上罗学校49岁的朱幼芳老师，患有极其罕见的遗传性脊髓小脑性共济失调的不治之症。她靠“拉力绳”坚守岗位，尽自己最大的力量教书育人的精神让无数网友泪崩。

遗传性脊髓小脑性共济失调是一种进行性加重，目前医学尚未攻克的不治之症。遭遇这种病的患者，只能眼睁睁看着身体一天天“僵死”，最后甚至睁眼、吞咽和呼吸都做不到，然后在可怕的寂静中迎接死亡到来。

为了能支撑起自己的身体，同在学校任教的丈夫黄鹤鸣为她专门安装了“拉力绳”。在黑板左上方，牢牢钉着一根铁钎，一条绳索从铁钎垂下，正好垂到坐着的朱幼芳手边。学校也为朱老师在讲台前准备了一张板凳准备的。朱幼芳站立几分钟就会摔倒，她是全校唯一可以“坐”着讲课的老师。依靠“拉力绳”和板凳，朱老师多次起立、坐下，变换着姿势，才能讲完了一堂45分钟的课。每次备课，她都比其他老师多花一两个小时，教案写得工工整整，看不出是一个无力者的字迹。

朱老师颤颤巍巍的身体在走廊上、楼道上被孩子和家长不小心地撞来撞去。偶尔会有学生过来搀扶朱幼芳，但是孩子们的力气实在太小，朱老师尽量自己扶着墙壁或者扶梯行走，这样减少给他人带来麻烦，为此她还很少喝水，尽量不去上厕所

朱老师的病情曝光后，她以前的学生纷纷赶回来看望恩师。赶不回的学生会通过短信鼓励朱老师。

教育育人，是每个人民教师的职责。朱老师在病重期间仍然坚守三尺讲台为学生传授知识，以自身的道德行为和魅力弘扬了高尚的师德精神，给无数教育行业的老师树立了光辉的榜样。我觉得特别是那些没有敬业精神，没有充分利用45分钟课堂时间，没有用心做事的老师应该感到汗颜。

朱老师的行为同时也在引导学生人不能仅仅是穿衣吃饭，碌碌无为，要领悟到生命的意义，要追求人生的价值，塑造完美的人格。只能这样，人生才有意义，也才能为社会发展贡献自己的力量。

朱老师是教育行业弘扬师德的典范，是铸造师德的榜样，我们都应该为她点赞。同时笔者认为，鉴于朱老师目前的病情，当地的教育局、民政等等相关部门应该多为朱老师做点什么，我们要心疼这样的老师，要善待这样的榜样，未来才会有更多的希望。