9月16日下午，在北京人民大会堂2014年首都高校科学道德和学风建设宣讲教育报告会上，92岁高龄的国家科技最高奖获得者吴良镛院士，用35分钟时间站着讲完了以《志存高远，身体力行》为题的报告，此情此景令人动容。但放眼台下，就在吴老做报告的过程中，大批后排的学生一片片“倒”下，趴在桌上睡去。当天，台下坐着的是首都多所高校近6000名新入学的研究生。（中青在线9月17日）

92岁高龄，院士，站着作报告；90后，研究生，趴着睡觉……再配以大批学生在会场伏案酣睡的图片，这则新闻的道德指向非常鲜明——这是对老院士的不尊重，对学术的不尊重，进而言之，这样的研究生、这一代年轻人能担当得起民族复兴的大任吗？

在一个信息碎片化、观点多元化的时代，有图未必有真相，人们评判“开会睡觉”也不再把谴责的矛头一味指向睡觉者。在众多网友指责睡觉学生目无尊长的同时，也有部分网友认为，吴院士需要反省自己的报告内容是否足够精彩。

要对此事作出一个相对客观的判断，需要更多的事实支撑。有两个问题至为关键：6000名研究生是自愿来听报告的，还是被“抓了壮丁”？吴良镛院士当天在报告里究竟讲了些什么，是否如一些网友所猜测的那样，是一堂在年轻学子们看来味同嚼蜡的道德宣讲课？

综合17日微博、论坛上的相关消息以及各门户网站的后续报道，这场报告会的诸多细节一点点浮出水面。报告会下午三点在人民大会堂举行，而有些高校要求被指定听课的学生刚吃完午饭就统一坐车出发。换言之，这场报告会的名额是强制摊派的，来听报告并非学生自己的意愿。在这种情形下，指责年轻学子在会场上不用心听讲是目无尊长，就未必公允。

对被分配到听报告名额的学生来说，来到人民大会堂就算是完成了任务。当然，学生以“睡姿”来应对老院士的“站姿”的确有失礼之处，但是，如果可以离开的话，这些学生肯定愿意回到宿舍睡觉，而不是趴在桌子上睡觉，那样更舒服。尊重是发自内心的，如果本就不是自愿来听报告，要求听众自始至终保持感兴趣的姿态，就是一件勉为其难的事情。

?说吴老院士的报告内容空洞、言之无味，也与事实不符。吴老当天的报告昨日已全文呈现在网上，平心而论，这并非是一篇空洞的说教，前半部分吴老回顾了自己的生平，战争年代如何立志科学救国，后半部分吴老总结了自己在在建筑学领域的体悟。据吴老的秘书说，吴老为这篇报告准备了好多天，亲自执笔写就。这样的报告，若是建筑学专业的研究生用心聆听，自当受益匪浅，奈何当日台下的研究生来自各个高校的众多专业，相当一部分学生不感兴趣也在情理之中。

但无论如何，台上高龄院士颤颤巍巍地作报告，台下研究生们睡得昏天黑地，这一幕是不该出现的。主办方和组织者可能是想在新生入校之际，邀请学术名流对各高校研究生进行一次大规模的道德、学风教育，没想到事与愿违，会场上就显露出“道德不彰”、“学风不正”的丑态。其实，通过强制摊派名额的方式要求学生来听报告，本身就与科学道德和学风建设背道而驰，只会催生形式主义，助长学术界弄虚作假的风气。

有位网友说得好：“不是台上有问题，也不是台下有问题，而是把他们组织到一起的人有问题。”或许，那些在台下呼呼大睡的年轻人确有必要提升自身教养，但主办方把一场报告会办成了催眠大会，这种灌输式教育的思维定式更应有所检讨和反思。