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第3节 学校的守护者

1974年,是赵建国一生中的好运之年,不仅离开了农村,得到了上学的机会,而且入团,并且成为学校团委的委员。当时,赵建国是学校里表现突出的学生,他不仅是团委委员,而且还是班里的组织委员。

当时,正是反对“师道尊严”风潮最凶的时候,而且学校里的学生素质良莠不齐,因为当时有一些知青。在乡下闹得太厉害了,当地的生产队拿他们没有办法,所以只好保送到城里来上学。

在赵建国上学的这所师范学校,这样的学生有很多,他们平时根本不来上课,而且上课的时候,也是给老师找麻烦、出洋相,在课堂上吹口哨,取笑老师。

当时,上课的情况经常是这样的,老师在台上讲课,学生们在台下交头接耳,一片嘈杂,有时候台下起哄的声音盖住了老师讲课的声音。

每当学生在台下吹口哨、瞎起哄的时候,赵建国总是会挺身而出,他直接站起来,吼一嗓子:“某某,你不要再闹了,能不能安静点?”

赵建国是学生里的头儿,他在学校里很有威信,再能闹的学生,他也能压住。赵建国在课堂上一喊,还真能把课堂上起哄的学生镇住,否则,老师根本没法讲课。但是,因为经常帮助老师维持课堂纪律,赵建国在同学当中得罪了很多人。有一天,放学的时候,他发现自己的自行车胎被人用刀子穿透了,赵建国很心疼自己的自行车,因为在当时,自行车是一件比较重要的财产。但是,赵建国是一个维护正义的人,尽管遭到了个别人的报复,但他并没有因此而气馁,他仍然想尽一切办法,帮助老师维护学校的正常秩序。

后来,有人偷偷地告诉他,扎了他的自行车车胎的人是谁,但是苦于没有证据,没有人当场抓住把柄,他也对那个人没有办法。

后来,又有一次,这个人到赵建国的班上,找一个同学借月票,被借月票的人很不情愿,但是,因为对方太横,是学校里有名的地痞无赖,这个同学没有办法,不敢不借给他。

这个情况被赵建国发现了,于是,他出面制止,那个经常在同学当中肆无忌惮的人恼羞成怒,就在教学楼窗外当着很多人的面辱骂赵建国。

赵建国一忍再忍,可是,这个家伙并不收敛,而且骂得不堪入耳,赵建国被他骂急了,从窗户跳出去,在那个家伙身上狠狠地拍了一记板砖。

那个人顿时蔫了,在一旁围观的人无不拍手称快,都说赵建国为学校除了一个祸害。可是,这一砖头却给赵建国引来了更大的麻烦,这个人找到学校,学校的领导对赵建国说,你要当众做一个检查,赵建国当即拒绝了。

后来,学校对赵建国说,要么你在全校做一个检讨,要么给你一个处分,你掂量着办吧!

赵建国说:“我宁愿接受处分也决不检讨,因为我没有错。再说,这个学生就是学校里的害群之马,这样的人,都是你们给惯坏的!”

可是,学校里并不肯听赵建国的解释,最后还是双方面相互妥协,赵建国在两个班的班干部面前做了检讨,在很小的范围内解决了问题,使这次风波画上了句号。

没过多久,学校里又开始了一项专门的整治运动,打击不正之风。必须选出一个作风过硬的同学来担任这项工作。很多人都知道,这是一个专门得罪人的差事,所以很多人都避之不及。

那个时候的赵建国正是年轻气盛的时候,再说,他这个人的眼睛里从来不揉沙子,对于学校里的坏人坏事,他从来都是坚决抵制的。这次,抓不正之风的艰巨任务又一次落到了他的头上。赵建国疾恶如仇的性格使得他不怕得罪人,他带领同学在校园里抓流氓。

很快,有五个经常在学校里聚众闹事、打架斗殴的人被他抓了起来,送到派出所,赵建国为维护学校的正常秩序做出了最大的努力。

可是,一个月以后,这些人又被放了回来,这些人卷土重来,赵建国也因此遭到疯狂的报复,他们把赵建国的行李从房间里扔出来,甚至有人放出风来,想要赵建国的命。可赵建国却没有被他们吓倒,因为他坚信邪不压正。

没有想到的是,他这次帮助整肃学校纪律,却在他的入党问题上埋藏了祸根。这个时候,赵建国入党的问题被学校提到了议事日程上来。

针对赵建国的入党问题,学校党支部开始广泛征求群众的意见。这五个被赵建国抓过的人,对他恨之入骨,他们利用这个机会,大肆诋毁赵建国,于是,赵建国的入党问题因此而搁浅了。

很快,师范学校就要毕业了,当时的学校正处在混乱无序的环境当中,在赵建国前面的两届学生,在离开学校之前,把教室里的桌椅全都砸烂,捣毁门窗,甚至把寝室里的床都拆了。

又到了学生要离开学校的时候了,很多老师都提心吊胆的,想管又不敢管,因为全社会都在批判“师道尊严”,如果老师出面不让学生搞破坏,很可能会被当成“师道尊严”的反面典型,因此,所有的老师和学校领导,全都敢怒而不敢言。

赵建国是学生,因此他不怕那些坏人抓他的把柄,在马上就要离开学校之前,赵建国到每个寝室去通知:“大家走的时候,谁也不许破坏学校的公物,谁若是敢动学校的一草一木,就是跟我赵建国过不去,看我怎么收拾他!”

赵建国的这一番警告,真的起了作用,大家离开学校的时候都很文明,教室里的桌椅都整整齐齐的,没有遭到任何破坏。

尽管赵建国时时刻刻都在维护着学校的利益,但是,学校对他却并不公平,原来,老师曾经私下里对赵建国说过,他有可能会留校。但是,到了毕业的时候,赵建国并没有被西城师范学校留下,而是被分配到第四十中学的团委去工作。赵建国当时很不高兴,但又不能不服从分配。

多少年之后,当他重新梳理自己的人生经历时,他会发现,这次安排给他以后在学校创办校办工厂打下了基础,有了创办校办工厂的经验,他才会下海创业。如果当初不是来到四十中学,也许就没有后来在商场中挥斥方遒的赵建国。

这些年来,赵建国在家居行业成为巨头,也许正是命运之神的巧妙安排。他在四十中学的校办工厂奠定了他自主创业的基础,也是他一生当中经商的最初尝试。

后来,这段经历成为他一生创业的起点,在商海之中,正可谓“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,集美家居不断地刷新着自己的纪录,在行业中不断地创造着行业第一,这也许就是赵建国的宿命。


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