 看看他们老师什么反应。然后让孩子跟你或者保姆报告这件事情。如果他们的老师处理不了，孩子应该向你或者保姆据实禀告那天晚上老师没有做什么。

　　 你或者保姆应该跟孩子的老师开一次会，让他们知道事态的严重性。记录下你们讨论的所有事情。如果家长们在放学后做这件事情，老师就会稍稍放松警惕，孩子在谈论更多的嘲笑时也不会那么尴尬或者害怕。

　　 如果老师们没有马上采取措施，那就预约一下学校的管理人员。记录下所有事情。法律上委托校方干预其中。

　　 如果这种敲诈本质上是由种族差异引起的，可能就会构成仇恨罪。家长可能就得采取措施了，要么去找学校董事会，要么就针对种族敲诈做些法律咨询，老师们或者学校管理人员不会认可这种敲诈。

　　当学校不顾家长的警告允许敲诈行为继续进行的话，家长必须积极地站出来反对。你的孩子也需要知道你们愿意代表他们奋战到底。

　　如果有人通过即时信息敲诈你的孩子，而这些即时信息往往难以追踪，那就在孩子的电脑上设置权限，那样的话他们就只能跟自己认识的人发即时信息了。要监视电脑的使用情况。即时信息敲诈一开始就让孩子们马上通知你。

　　如果你的孩子在操场上被另一个孩子敲诈，或者被自己的玩伴敲诈，而你知道这孩子的父母是谁，那就找到孩子的父母告诉他们正在发生的事情。很多家长会质疑这次敲诈，也许会说你的孩子是个“不懂事的孩子”，“应该学会接受”， 或者给出“男孩子就是这样嘛”这样的借口以及其他等。简单回应他——“我们就承认我们对这一点的意见不同吧。孩子们都不在一起玩了。”然后离开，或者如果玩伴在你家中，现在一切都结束了，这个欺负人的孩子必须马上离开。

　　很多家长给孩子报名参加武术班，不是鼓励孩子回击欺负自己的人，而是相反的目的，因为好的武术课会让孩子了解尊敬和纪律的核心。他们也可以强身健体，使自己充满信心，这会帮助他们在受欺负之后还可以重拾对自己的信心。

　　有时候你自己的孩子也会欺负别人，特别是如果他们被别人捉弄了，觉得自己有必要让比自己更脆弱的人跟自己感觉一样糟糕。很显然，欺负别人就得有严重的后果。你可以问他们，“你究竟觉得自己少了点什么东西，非得那么恶劣地对待别人？”然后继续问，“我对你选择的这种行为非常失望，但是这并没有抹掉我依然爱你这个事实。现在，你会做点什么事情来跟你欺负的那个人道歉呢？”

　　你越早开始让孩子们学会自我防卫，他们就越不可能允许欺负人的孩子继续伤害自己。

　　破坏性的朋友

　　破坏性的朋友跟恃强凌弱者很相似。当体贴有爱的朋友们突然间互相敌对时，后果不堪设想。

　　这种行为往往在学前班就开始了，会演变到一发不可收拾。一周之内孩子们还是朋友，然后马上就变为仇人了。对于年幼的孩子来说这特别令人疑惑，而他们真的说出了“我不再是你的朋友”这类的话语。

　　如果你的孩子被自己的朋友伤害了，那就给他/她一些时间和空间来冷静下来。然后跟他们谈话安慰一下，就说你明白这种情况多么痛苦。不要品头论足或者说些这样的话，像“不管怎么说我从没喜欢过那个叫帕马拉的孩子。她对你总是很刻薄”，哪怕你说的是实话也不行。

　　向孩子解释有时候人们会因为生气或者不安而说一些刻薄的话。让你的孩子说，“好吧，你可能不会再成为我的朋友，但是我依然会成为你的朋友。”

　　孩子们经常会很粗鲁仅仅是因为他们想要按自己的方式做事，就像“我再也不跟你玩了，你要是不给我那个卡车我就会恨你”。面对这些情形，让你的孩子这么说，“好吧，我知道你很生气，但是这不会管用。”

　　家长要跟孩子们演出这些场景。你甚至可以用玩具娃娃来代替这些孩子们，这可能会帮助孩子感觉好些。

　　有时候你可能需要做出危害控制，因为别人家里缺乏育儿技巧。向孩子们解释说很多家庭都没有像我们这样的家庭规则，所以他们家的孩子们没有学会如何友善待人，他们说的可能不是他们真正想的。你要跟这个咄咄逼人的孩子的家长谈一谈，跟他们解释家庭规则的内容。

　　搬家

　　搬家对任何家庭来讲都是最有压力的事情之一，不知所措的家长们很容易忽略搬家会给孩子带来多大的影响，特别是当搬家会让家庭远离他们所熟知和热爱的一切时。

　　如果你将在同一个社区内搬家，搜索房源的时候不要带上自己的孩子，因为这会让人承受不了。然而，当你发现了合适的房子或者公寓的时候，把孩子们带过去，让他们看看自己的新房间。让他们帮忙选择油漆颜色和他们自己房间的装饰，询问他们想要把家具摆放在哪里。让孩子们跟你一起打包——这是个清除杂物的好时机，同时教会孩子们捐献不用的玩具和物品。让孩子们兴奋起来，努力将这次搬家当做一次冒险而不是零碎活，即使你真的需要假装一下。当孩子们参与到这次搬家的时候，对他们来讲就没有那么紧张了。

　　如果你们会搬到离家很远的地方，孩子们不能亲自地去参观这个房子，那就多拍几张照片。孩子们虽然不能亲眼见到这个房子，但他们依然可以选择色彩，决定自己新房间的装饰。

　　你们搬到新家之后，一定要先打开孩子们的房间。孩子们觉得家具应该放到哪里，就把它们放到哪里，或者把它们放到跟在老家同样的位置。仍然要执行自己的例行日程，特别是关于睡觉的那部分，尽量与原来的日程贴近。

　　家长们要花些时间来拜访自己的邻居，问一下谁家有孩子们。如果可行的话，烤些面包或者买点曲奇饼干前去拜访。你越早觉得不拘谨了，而且孩子们越早结识新的朋友，那么这次变迁就变得越容易。

　　来自同龄人的压力

　　来自同龄人的压力有两种：跟同伴们攀比自己的东西，以及攀比为人处世的方式。

　　孩子本质上想跟大家合得来，得到大家的喜欢，这就会导致没有经验的孩子做出非常糟糕的选择。

　　当孩子开始知道什么是商品的时候，他们就开始跟同龄人攀比自己的东西了。这也是我们不看电视的另一个原因。但是当你们认真实行关于津贴及一次性收入的家庭规则时，你会发现自己的孩子们已经学会了尊重金钱，也知道如何赚钱，那他们就能比较容易地明白为什么有些人很富有而有些人不是。

　　告诉孩子他们的衣服或者装扮品不能定义他们，即便买不起什么东西也不是丢人的事情。而且，最重要的是生活中真正有意义的东西——也就是爱，幸福和尊重——是不能买得到的，只有免费赠予或者赢取。

　　然而，即使是有很好的金钱观的孩子，仍然会想要同龄人拥有的东西。让他们用自己的津贴来获取他们垂涎已久的物品。让他们选择一些额外的家务活来赚钱。你可能得告诉他们当他们做到一定量的家务活时，你会给他们相匹配的报酬。

　　如果你觉得自己的孩子可以拥有一些自己的想要的东西，那么关于限制收入还是有很多创造性的方法的。大城市里经常会有寄售商店，在这里人们可以卖掉自己穿不上的衣服，然后买些不同的衣服——往往是新牌子的。也可以去跳蚤市场。在旧货市场、商店前的人行道上或者在易贝网上出售不想要的玩具。让孩子对自己的玩具更加负责的一种很好的方法就是解释玩具会有“增值”的潜力。保姆黛比的弟弟还是个孩子的时候，可喜欢自己的乐高拼装玩具了，他组装了一套复杂的铁路系统。当他想要一辆自行车的时候，他把自己的乐高铁路系统卖了，就能够得到自己梦寐以求的自行车了。

　　如果你的孩子想要一些你能支付得起，但是你不想给他们买的东西，比如一双设计师设计的运动鞋，他们三个月后可能就穿不上了，那就跟他们实话实说。解释一下原因。跟同龄人攀比自己的东西与你们家的价值观有很大联系。你不能自己穿着设计师设计的衣服，却告诉孩子们设计师设计的衣服并不重要！

　　与同龄人攀比的行为就复杂多了，因为即使是最乖巧的孩子也会做一些可怕的事情，而他们的目的就是为了讨人喜欢或者向更受人欢迎的同学看齐。孩子从上学前班开始就要明确知道关于跟朋友在一起的行为的家庭规则。虽然当你的孩子接近青春期的时候，监视他们的行为也就随之变得很困难。

　　你的孩子在做出正确选择的时候往往绞尽脑汁，如果他们不能跟自己的朋友或者同龄人说出那句话，那他们心里就相当难受。这句话就是——“我不能再跟你在一起了，因为你对我影响不好。”

　　家长一定要跟孩子随时交流。让自己的孩子参与到一些活动当中——一些他们擅长的活动，在这里别人会尊重他们的价值。当你的孩子找到自己很擅长的事情时，来自学校里同龄人的压力就会减轻。这些事情会为他们开启一片新天地， 在这里很少会有品头论足、自私的朋友，而他们会有所成就。