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第1节 儿子的道理?

  休息日,丈夫决定刷墙,这次儿子帮了大忙。丈夫刷上面,他刷下面,儿子速度比丈夫快得多,连杂活也帮着干了不少。我和丈夫都很高兴,就说等我们老了,不能动了,就可以让儿子一个人刷了。儿子却摇摇头:“我不刷,太累了!我请民工刷,应该让民工挣到钱,这样我们还不累。我不像你们那样,什么都要自己干。多累呀!”想想儿子说的也不无道理,如今的社会分工越来越细,家务劳动社会化,也是社会发展的趋势,进步的表现。我说:如果你想让别人来替你刷墙,你就要有某种本领与其交换。市场经济是交换经济,人们之间用各自的劳动交换相互的产品。他歪着脑袋问,劳动怎么交换,我说这是本来意义上的交换,最终的交换是用货币完成的,也就是说你得有本领为社会服务,挣的货币,才可能与别人完成交换。儿子说,那还用说嘛,我当然能挣钱!
  
  成长的儿子,几乎在所有的问题上都和我们有着不同的甚至是相反的观点,他用他的眼睛关注着、品评着这个世界,也就有了一套他自己的道理。开始的时候,他的道理在我们看来都全无道理,和我们这一代一贯奉行的、传统的道理完全不同,都是应该批评、批判和反对到底的。可是,仔细想想,有的时候,却发现如果按照儿子的道理去活,倒也真的会比现在的我们轻松、愉快、舒适一些。以苦为荣,并没有人认为你光荣,以苦为乐,也并不带来真正的快乐。我们似乎有吃苦的情结,其实,真的想起来,在正当的条件下,为什么不可以活得轻松一点、快乐一点、享受一点呢!儿子让我们明白了这个简单的真理。于是,有的时候,我们就接受了儿子的观点,成了他的同谋。


  
  儿子和大连人一样,喜欢吃鱼。有的时候,却未免过分,他可以把鱼当做饭来吃,只吃鱼不吃饭。我批评他:“你这副吃相可不行,到外面吃饭,或者来了客人,让人家看你,多没有礼貌。吃相是一个人教养的重要表现,你的表现不好,别人会批评你的父母而不是你。”
  
  儿子立即说出一番他的道理:“那当然,不过我们这些小孩和你们大人可不一样,你们就知道表里一致,在家里和外面一样。我们可不是,我们知道在家里可以随便一些,到了场面上,当然就要像个样子了,不能让别人笑话。”我被他说得没有反驳的理由。是啊,儿子说得对呀!家不是港湾吗。港湾是休息的地方,应该有着自由、随意、亲切、温馨的气氛。如果还要和外面一样,板着面孔,规规矩矩、方方正正、认认真真,那哪还有生活的乐趣,做人的情趣?我说:“你这小子,臭道理还不少。”儿子调皮地看着我:“本来嘛,你们这些大人,活得太累了!”“我们一直这样活着。”“太可怜了!”他摆出一副悲悯的样子,我们成了他可怜的对象了。
  
  小孩子长得快,姐姐家小表哥的裤子刚穿了几天,就小了,只好转送给儿子。怕他嫌弃,一再声明,基本是新的。我让儿子穿穿看,他一边穿一边说:“妈妈,如果家家都这样,卖裤子的还能挣到钱吗?”我告诉他:“你操的心太多了,你知道小时候妈妈是怎么穿衣服的吗?那叫新三年,旧三年,缝缝补补又三年。妈妈恰好是老三,正好是缝缝补补的三年。幸好姥姥工作忙,没有时间,使妈妈没穿缝缝补补的衣服。但很多小孩子那时候都是穿缝缝补补的衣服的。”儿子想了想:“如果大家都不买衣服,工厂的衣服卖不出去,工人不就下岗了吗?你们也太自私了,只为自己省几个钱,不为工厂的工人想想。”

  
  因为他穿了一条旧裤子,我成了自私自利分子了。可按照经济学道理,消费刺激生产,生产引导消费,如果大家都不消费,生产就难以发展。看来,我们的消费观似乎真的有点问题,我说:“你这小子,可真是消费的一代啊,虽然不懂经济学,可实践倒弄得挺明白!”他得意地说:“时代进步了呀!”
  
  我们的道理和儿子的道理、传统与现实、勤俭与消费,就这样碰撞着、融合着。我们接受着儿子,儿子也接受着我们,生活就有了许多不同于以往的滋味,外面的世界很精彩,在这变化的社会中,家中的世界也很精彩呢!
  
  

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