- 第3节 下章
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3.多和孩子交流
孩子出生后就有认知的渴望,从两三岁开始就在以自己的方式感知世界、思考问题,他要通过对外界的探索、感知和学习的方式来丰富自己。这个时候,家长要多回答孩子的问题、多给孩子讲述历史知识、社会常识、生活礼仪、人品道德、做事方法等各方面的知识。
妈妈希望李晓彦多读一些书,增长知识。可是,妈妈买回的很多书,李晓彦都不喜欢看。那天,妈妈看到李晓彦捧着一本漫画书看得很入神,还边看边哈哈大笑。妈妈问儿子:“什么书?这么有趣呀!”
儿子举起书说:“《闯侏罗纪大冒险》,太惊险了!同学们都在看这种漫画书,我好喜欢看呀!妈妈你也给我买几本吧!”妈妈翻了翻书,内容涉及宇宙、地球、海洋、动物到植物知识,生动离奇的画面,非常利于开发孩子的想象力和探索精神。她当即答应儿子星期天去书店选书。
父母与孩子多交流,既能丰富孩子的知识,又能使父母了解孩子的想法,使得孩子迅速成长,尽早懂事。
4.父母不断提升自己的教育思想
父母教育孩子,不是管教孩子。而是在教育中找到孩子的亮点,不断地确认、鼓励、表扬、放大,让孩子找到自我价值,由此引发出成长的动力,使得孩子天性中好的因素充分发挥出来,成为有用的杰出人才。这就需要家长适应时代的发展,不断提升自己。
任何时代,受当时思想和文化的限制,教育理念都免不了沾染时代的烙印。为了跟上时代的教育思潮,摒弃旧有的扼杀孩子天性和才华的桎梏思想,家长需要在继承旧有的好的教育方法的基础上,不断学习先进的教育思想和教育理念,使得孩子的成长能够跟上时代发展的需要。
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